学年下学期的工作总结学年下学期的工作总结 一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持以学校总体工作计划为指导,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以评价促进学生进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视合格加特长的培育模式模式
具体工作中,服从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,及时做好课后辅导工作,广泛猎取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务
现就将一学期以来工作情况总结如下: 一、仔细学习,提高思想认识,不断更新新的理念 坚持理论学习,紧紧围绕科学教学学习教材,《课程标准》构建适合自己的教学模式
教学中我注重把学习到的东西与课堂实践有机结合起来,将理论联系到实际教学工作中,不断突破自己,丰富自身知识,提高自身能力
树立“评价促进学生进展”的教学理念,教学中确立了学生学科素养综合评价方案,以过程性评价和终结性评价来考核学生的进展
构建了一种更科学合理的学生评价方式,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处
将学生的进展作为教学活动的出发点和归宿
重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果
二、教学工作发挥老师的主导作用、学生的主体作用 教学工作是学校各项工作的中心
一学期以来,在坚持抓好新知识新理念学习和应用的同时,我也在积极探究适合本班实际的'教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 1、备课深化细致,平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点
根据学生的实际情况做好教案的编写和二次备课,并不断归纳总结经验教训,做到及时反思
2、注重课堂教学效果,针对学生特点,以欢乐式教学为主,坚持学生为