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学校的培训工作计划汇总6篇

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学校的培训工作计划汇总 6 篇学校的培训工作计划汇总 6 篇 时间一晃而过,我们又将迎来新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。说到写工作计划信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家编写的学校的培训工作计划 6 篇,欢迎阅读与收藏。 学校的培训工作计划 篇 1 一、指导思想 仔细贯彻落实教育部精神,从我校实际出发,积极探究以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势,进一步转变老师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升老师队伍的整体素养,促进老师专业化进展,适应基础教育改革与进展需要,为提高教育教学质量奠定基础。 二、培训目标 1、建立主动参加、高效开放、满足老师自主性选择学习需要的老师培训体系,使我校的校本培训更加科学化、法律规范化、系列化。 2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型老师队伍,培育一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的讨论型老师。 三、培训对象 所有在职老师均需参加培训和考核。 四、培训学时 xx 年/20xx 学年度总培训学时不少于 30 学时。 五、培训内容 1、师德培训 以邓小平三个面对教育思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》和《中小学老师职业道德法律规范》为依据,对老师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使老师树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,提高思想道德修养及心理素养。建立新型的师生关系,强化老师自身修养,塑造良好的老师形象。 2、现代教育理论培训 本学期仍将通过每人每学期自选自读一本教育专著活动,给老师提供尽量多的教育教学杂志(理论指导,让老师能够研有所向,学有所依),并要求做一定的教育笔记,读后写出心得体会,及时地把握教改动态,调整自己的教学思路和教学方法。 3、教育教学技能培训 通过网上学习,录像学习,专著学习和专家讲座等形式。在全体老师中开展现代教学技能的培训,包括个案讨论的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力、继续学习的能力等的培训。、 4、现代信息技术知识的培训 利用网络,对老师进行资料下载、幻灯制作、fiash 制作等学习培训。 5、青年老师的专线培训 通过组织帮扶对象,利用听评课、师徒结对等形式,促进青年老师业务技能和水平的提高...

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