小学美术教案模板 10 篇小学美术教案模板 10 篇 作为一名老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的小学美术教案 10 篇，希望能够帮助到大家。 小学美术教案 篇 1 一、教育目标 1． 初步学习使用剪刀、学会在双三角的基础上变化各种图形。 2． 提高手部肌肉动作的灵活性。 3． 继续培育幼儿对海洋生物的兴趣。 二、重点和难点 使用剪刀在双三角上变化图形。 三、材料及环境创设 1．参观海族馆，培育幼儿对海带鱼的兴趣。 2．墙面创设“海底世界”背景。 3．正方形彩色纸、剪刀、糊、抹布、水彩笔。 四、设计思路 制作热带鱼是一个集折、剪、画、贴为一体的操作活动过程。四月份，组织过幼儿参观海族馆，幼儿对形状各异，色彩斑澜的热带鱼非常感兴趣，并积累了一些感性的认识，设计这一活动，同时也帮助幼儿掌握鱼类尾鳍的主要特征——扇形式三角形、这是开展这一手工活动基础。一方面可以满足幼儿想象表现的愿望，继续培育其对海洋生物的兴趣。 此时期幼儿，手眼一致动作的能力逐步提高，但小肌肉动作尚不灵活，并且刚使用剪刀、如要剪出很规则的圆形或精致的东西对幼儿来说难度太大，而热带鱼本身形状各异，幼儿只要抓住尾鳍特征，寺中留三角形，两边剪去就能体验形成功的乐趣，在此基础上，幼儿还能根据自己已有的水平来装饰鱼，在花纹、配色上大胆想象，使学习知识技能成为幼儿探究如何表现美、制造美的过程。 五、活动流程 1．参观海族馆（前期活动）： 建议在活动中引导幼儿看看说说热带鱼的特征：色彩斑澜，背鳍、胶鳍、尾鳍的位置、形状等，培育幼儿对热带鱼的兴趣。 2．出示范例欣赏讨论： 设问 1：制作热带鱼先要折出一个形？ 说明：此设问主要是提示那些能力属中等的幼儿的。 双三角的折叠法： a。对折 b。一角向前折，一角向后折腾 c。对折按中线中间打开 d。双三角 建议可让幼儿观察范例思考：尾鳍是什么形状的？怎么能让尾鳍两边对称？两条斜边可以留出做什么？然后让几名幼儿根据不同的方式来示范，供大家讨论；哪条鱼游得快？哪种方法剪起来方便？ 说明：以上的示范、讨论可以帮助幼儿掌握剪剪的方法，可能鱼的种类很多．鳍也各不相同，敢于去尝试。 3．幼儿操作说明： 因幼儿使用剪刀尚不灵活，折叠后剪有困难可展开成双三角在两边剪，不强求对称。同时在操作过程中要指导幼儿 正确...
