小学语文《春天的手》教学片断小学语文《春天的手》教学片断 片断(一) 师：今日早上，风和日丽，老师带你们到操场上语文课好吗
”（小朋友们个个欢呼雀跃，手舞足蹈
） （师生一起来到绿树环抱的操场上，沐浴着灿烂的阳光，沐浴着和照的春风
） 师:小朋友们，你们站在阳光下，站在春风里，有什么感觉吗
生 A:我感到风吹到脸上不冷
生 B:这风吹来与冬天的风不一样
我不会缩脖子
生 C：风轻轻地吹，树校轻轻地摇动
生 D:我还有补充，这风轻轻的，吹到脸上很舒适
师:形容春风用“柔柔的”更准确
（还有一些小朋友想说，老师让他们在自己组合的小组中沟通，老师巡视、倾听、点拨
） 师:小朋友们都讲得很好
春风就是那样，轻轻的，柔柔的
让我们把脸转到迎风的 这一面，再露出你们的小胳膊，让春风吹一吹好吗
（小朋友们有的仰起脸，有的伸出小胳膊，有的扭扭腰说：“真爽
”） 师:我们在春风中觉得神清气爽
让我们看看操场四周的花草树木在春风吹拂下有什么变化
（小朋友们自由结合纷纷散开，各自观察，然后沟通
） 生 A:我们这组的同学发现操场四周的树上都长出嫩叶
有的是青青的，有的是嫩黄黄的，有的是嫩红红的
生 B：我们小组的同学发现墙角下的小草冒出来了，草芽是浅黄的
，几片草叶是浅绿的
生 C：我们小组的同学栏杆外、草地上开着粉红的、淡黄的小花
（还有其他小组的代表说观察到围栏外木棉树开出火红的花，银桦树开着黄褐色的花，批把树结出小果子……） 师:同学们都观察得很认真
春风一吹，树儿绿了，草儿青了，花儿开了，把大地打 扮得五彩缤纷
在这漂亮的春光中谁快活地唱起歌来
（小朋友们静下来，顷刻间又七嘴八舌地说是小鸟在叫
） 生 A：听“瞅……瞅瞅……” 生 B：“还有，还有，叽喳，叽喳，叽……喳喳……（小朋友欢快地学鸟叫） 评析: 英国科学家洛克说：“儿童学习任何事情，最合适的
