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小学读书交流会活动总结

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小学读书沟通会活动总结小学读书沟通会活动总结 1 与书为友,以书养性。读书是台格小学师生的优良传统,几年来台格小学在吕利军校长的提倡下,运用推举书目与自选书目相结合的方式,引领老师静下心来阅读教育经典著作,并坚持写读书笔记及心得,使读书成为老师成长的催化剂,努力打造“科研强师,科研兴校”的汶源形象。读书沟通会也已成为台格小学每学期定期举办的活动。 学期初,学校又为老师们精心选择并购买了《第 56 号教室的奇迹》一书。老师们利用课余时间,赏名著,读经典,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人沟通。在 5 月15 日的读书沟通会上,每位老师都从自己的阅读经历出发,结合工作实际和生活体验,畅谈了自己的读书感悟。一个个教育故事,一段段教育名录,一条条教育建议,从各位老师的口中娓娓道来。《读书是进步的源泉》道出了读书的重要性;《和谐的家庭教育是孩子成长的摇篮》呼吁每一位家长要向卡尔·威特学习,重视家庭教育;老师们畅谈着要像朱永新老师一样《做有理想的老师》;畅想着《我的教育理想——让英语成为教育特色》、《我最理想的体育课》;读书《为生活打开了一扇窗》,深深地影响着我们要《自信、自强、勇于创新》,更教会我们应该《让课堂成为孩子成长的舞台》。 老师们在读书沟通中共赴了精神的盛宴,共享了读书的欢乐。今日的读书体验就是明天的课堂实践,只有老师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。 这样,学生就会在享受中欢乐学习,老师就会在享受中轻松施教。老师带头读书学习,这本身就是对学生的一种言传身教。 通过读书活动的开展,帮助老师不断丰富自我、修养自己,营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。浓郁的书香充盈校园的每一个角落,师生共读成为汶源一道永恒而亮丽的校园风景线。小学读书沟通会活动总结 2 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷嘱咐!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探究了很久才探究到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的...

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