小学防溺水安全教育主题班会教案2024 X 月 X 日 地点： X 年级 X 班教室 参加人员： X 年级 X 班全体师生 主题： 预防溺水，珍爱生命，学会自救
活动过程： 1、导入----讲故事 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝
此刻，你在想什么
请同学谈谈你的看法
小结：人，应该珍爱生命
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的头号杀手，今年 5 月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加
在炎热的夏季，许多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生
我们外出游泳洗澡严格遵守四不：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
4、如何保证游泳的健康和安全，避开溺水事件的发生
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救： (1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; (2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)大腿抽筋，可同样采纳拉长抽筋肌肉的办法解决
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： (1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完
