幼儿园安全教案五篇幼儿园安全教案 篇 1 一、活动目标： 1、理解故事内容； 2、让幼儿知道正确安全的使用剪刀这学习工具； 二、准备材料：奇奇头饰、剪刀（尖头的一把、幼儿剪刀一把）卡纸（各种颜色若干分以及剪出许多不同的东西如：小花，眼镜，蛋糕等）字卡、大范例、纸盒等 三、教学流程： （一）、开始部分： 1、师生问好； 2、律动；3、提问导入：（变魔术） 师：小朋友看李老师这里有一个盒子，里面装的是什么呢？好的，现在老师伸手进里面去摸，老师念咒语，芭拉拉小宝贝，变变变加上表情动作把剪刀拿出来，啊，小朋友这是什么？剪刀，对，剪刀是用来干吗的？剪东西的。对，剪刀有什么用处呢？今日老师给小朋友讲一个剪刀的故事，故事的名字叫《奇奇的小剪刀》小朋友宁静坐好来仔细地听故事，不要有声音。 （二、）故事欣赏：1、助教表演；2、根据故事内容提问； 师：奇奇手工课学会使用剪刀，他拿剪刀干什么了？幼：做坏事。 师：小朋友在使用剪刀时注意什么？幼：注意安全。 师：最后奇奇的剪刀有什么用处？幼：剪出许多好看的东西。 故事小结：小朋友，奇奇最后正确的使用他的小剪刀，剪出许多漂 亮的东西。奇奇的剪刀真奇妙。 （三）、儿歌教学： 剪刀的用处很大，正确使用可以剪出好多东西，假如不正确使用会把人弄伤的，下面我们来学儿歌《小剪刀用处大》： 1、老师读，要求（幼儿手指字，耳朵听，眼睛看字不出声；） 2、幼儿跟老师读一遍，（手指字，耳朵听，眼睛看，读轻声） 3、幼儿集体朗读一遍（手指字，耳朵听，眼睛看，声音洪亮） 四、小结：小朋友今日我们知道奇奇的小剪刀很奇妙，那我们小朋友的剪刀是不是也是这样的呢？小朋友今日晚上回家和爸爸妈妈一起用你们的小剪刀剪出什么美丽的东西来呢？明天小朋友把它带来给老师看。 五、延伸部分：现在老师请小朋友一起出外面去看一下，有什么东西是用剪刀剪出来的，小朋友找出来告诉老师。幼儿园安全教案 篇 2 1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、欢乐的假期。 2.教育幼儿不玩水、不玩火、、、、，增强幼儿的自我保护及安全全意识 活动准备： 教学图片等。 活动过程： 一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假 1、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们兴奋吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢? 2、引导幼儿讨论合理度过暑假。 你想...
