幼儿教育工作开展情况汇报 尊敬的调研组一行各位领导: 您们好
首先欢迎您们莅临我县检查指导工作
我谨代表全县师生向您们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意
下面,我就全县幼儿教育工作开展情况向各位领导作简要汇报,如有不妥,敬请批判指正
一、学前教育基本情况 (一)幼儿园分布及学生情况 县位于州中北部,辖区面积 5796
64 平方公里,16 个乡镇,总人口为 5
2024 年前,全县仅 1 所县城幼儿园,在园幼儿 400余名
2024 年起,全县加快农牧区学前教育进展步伐,拉开乡村学前教育建设帷幕
至今,全县 171 个行政村覆盖学前教育,幼儿园29 所,在园幼儿 2209 名,其中城区幼儿园 2 所,乡镇幼儿园 27 个(含村幼儿园 12 个)
形成了两种教学模式并存的双语教育格局,即以藏族语教学为主、单科加授汉语文(通称“一类模式”)和以汉语授课为主、单科加授藏族语文(通称“二类模式”)
在全州逐步普及学前教育的春风中,我县学前教育如雨后春笋呈现出积极进展之趋势,实行“多村一幼、一村一幼”举办幼儿园
(二)幼老师资队伍情况 全县现有幼儿园老师 383 人,其中:仅有正式老师 41 人(专业老师 21 人,其余为中小学转岗老师),一村一幼老师 342 人(2024年招聘,每个村幼儿园 2 名)
中专层次占 75
8%;大专层次占16
4%;本科层次占 7
30 岁以下占 77%;30—39 岁占 15
2%;40岁以上占 7
8%;高级老师 2 人,一级老师 18 人,二级老师 21 人;一村一幼老师无职称,且人均工资 2000 元,只购买五险,无公积金扣缴
(三)学前教育政策 当前,我县学前教育实行免费教育政策,具体为:幼儿午餐计划(每生每年 800 元);免保教费政策(城镇幼儿每生每年 1000 元,乡村每生每年 800 元);生均公用经费从原来的每