第五课时 醛、酯的重要性质与拓展 【考纲要求】１．掌握酯的化学性质和同分异构体。 2．掌握银镜反应的原理和醛的其它化学性质及应用。 教与学方案 【自学反馈1．乙醛的结构 结构式： 官能团： 2．乙醛的物理性质 3．乙醛的化学性质（1）加成反应（碳氧双键上的加成） （2）氧化反应 (a) 催化氧化 (b)银镜反应 【规律】 (C)与新制的氢氧化铜反应 【规律】 【拓展】 （d)乙醛 被溴水、酸性 KMnO4溶液氧化，故 使它们褪色。 4．酯的化学性质——水解反应酸性条件： 碱性条件： 5.同分异构现象一元饱和羧酸与一元饱和醇形成的酯与同碳原子数的羧酸互为同分异构体。【拓展】写出分子式为 C4H8O2的属于酸和酯的同分异构体的结构简式，并分别命名。6.甲酸酯甲酸酯的通式为：HCOOR，其分子中既有 基又有 基，所以既表现酯的通性——水解，又能发生醛基的氧化反应(银镜反应、与新制的 Cu(OH)2悬浊液反应)。【规律】甲酸、甲酸酯、甲酸盐中均含—CHO，所以都具有醛的通性（加氢、氧化）。 7.合成酯的方法和途径(1)链状小分子酯(2)环酯(3)聚酯(通过羧酸和醇通过缩掉小分子(例如水)二形成的高分子化合物)(4)内酯(同一分子中的—COOH 和—OH 脱水而形成的)(5)无机酸酯(例如硝酸和甘油反应形成的三硝酸甘油酯又叫硝化甘油)【注意】无机酸与醇的酯化(酸去氢,醇去羟基)和有机酸与醇的酯化(醇去氢,酸去羟基)反应方式的不同；硝酸酯(硝基连在氧原子上)和硝基化合物(硝基连在碳原子上)的区别。(6)高级脂肪酸甘油酯(油脂)(7)酚酯(苯酚和酸形成的酯)【例题解析】【例 1】某学生做乙醛还原性的实验，取 1 mol·L－1的硫酸铜溶液 2 mL 和 0.4 mol·L－1的氢氧化钠溶液 4 mL，在一个试管内混合加入 0.5 mL 40%乙醛溶液加热至沸，无红色沉淀。实验失败的原因是A．氢氧化钠不够量 B．硫酸铜不够量 C．乙醛溶液太少 D．加热时间不够解题思路: 。易错点: 。【例 2】已知柠檬醛的结构简式如下： (1)检验柠檬醛中的醛基的方法是 。 (2)检验柠檬醛中的 C=C 的方法是 。解题思路: 。易错点: 。 【考题再现】1.由 NaH2PO4脱水形成聚磷酸盐 Na200H2P200O601,共脱去水分子的数目为A.198 个 B.199 个 C.200 个 D.201 个思维方法: 。展望高考:【针对训练】A．基础训练1．由乙炔、乙醛组成的混合气体，经测定，其中的碳的质量分数为 72%，则混合气体中氧的质量分数为 Ａ．32% B．22．65% C．19．56% Ｄ．2．1...
