2 国际行动 第 1 课时 环境保护与国际贸易、国际合作 学案（鲁教版选修 6）学习目标 说出环境壁垒和绿色产品的含义；理解国际合作解决环境问题的意义，形成正确的全球意识
一、环境保护与国际贸易措施以保护环境为名，设置贸易壁垒环境壁垒政府引导型以保护自然资源、①______________和人类健康为由，通过制定一系列苛刻的②____________，对来自其他国家和地区的产品设置关卡，限制进口非政府引导型不同国家的生产商或消费者，由于③________________的强弱差异，会对产品的生产或消费产生影响，并造成产品在国际流通的④____________表现形式⑤______________、环境贸易制裁、强制性⑥______________、严格的进口检验程序和检验制度等我国采取的措施企业采取⑦________生产，通过产品质量⑧____________认证，申领“绿色护照”2
绿色产品(1)概念：生产过程及其本身⑨________、⑩________、低污染、○________、可再生和○________的产品
(2)(3)措施：制定“○____________”制度
二、国际合作1．原因(1)保护地球生态环境是全人类共同的责任
(2)○______________是世界不可再生资源的主要消费者和重要污染源，广大○____________在很大程度上是受害者
2．原则：○__________________的责任
3．方式：广泛开展○______________合作
4．中国积极参与国际合作(1)国情：中国面临○____________与保护环境的双重压力
(2)政策：加强环境与发展领域的○____________
(3)行动基础达标练 考查点 1 环境保护与国际贸易随着越来越多的国家加入 WTO，环境与贸易的关系日趋复杂
据此回答 1～3 题
1．世界贸易组织
