抵制校园暴力助力青少年健康成长 抵制校园暴力助力青少年健康成长 wjA 我 少年强则国强，青少年长期以来被誉为祖国的希望民族的未来。然而近年来，青少年校园暴力新闻层出不穷，情节也愈发严重。在震惊之余也让青少年霸凌这一社会问题再次进入大众视野。我们不禁思考:是什么让本该是一方净土,文明殿堂的学校成为暴力犯罪的战场? 又是什么导致了青少年“黑化”?关注青少年健康成长莫让校园暴力断送祖国未来。wjA 我 事实上，长久以来青少年霸凌现象从来没有过停止。只是青少年作为孩子与成人的中间阶段，在面对校园暴力时既不同意像小朋友一样跟家长告状，也无法像成年人一样意识到施暴行为本身的违法性，导致校园霸凌一直在看不见的角落滋生。青少年霸凌现象归根结底是霸凌者与被霸凌者的心理状态和三观养成的问题。于家长而言，长时间对子女缺少关爱和教育，导致其无法养成正确的三观，由于长时间缺少家庭教育，家长也无法及时知晓青少年的心理状况。从学校教育工作方面来看，学校教育工作者需要认识到，学校的法制教育和德育工作，或多或少存在着一些缺失。80%的青少年校园欺凌事件都发生在校园内部，由此可以看出学校的教育工作者对于青少年的德育教学没有完全落实彻底。学生对于自己的行为没有一定的是非观念就导致了许多悲剧的发生，他们可能只是觉得“好玩”“教训教训他”，并不知道自己已经明确的触犯了法律的条例。近年来更是有许多的影视游戏推崇暴力画面，许多青少年目前没有养成明确的是非观念，无法分辨行为的正确与否。可能是觉得能够伸张正义，便去一味的模仿，导致了悲剧的发生。wjA 我 青少年霸凌现象是作为正在滋长社会性问题，应当引起所有教育工作者和家长的高度重视。家长在对于子女的关注与教育方面不能忽视，应当用大量的时间陪伴子女，让其在家庭教育中养成正确的三观。同时要与学校的老师们多加联系，在关注成绩的同时关注孩子的心理状况。孩子们的快乐与难过都应该引起家长的注意，他们每一次情绪的波动都可能是校园霸凌的诱因。学校的教育工作者更应该落实好德育教育，保证好充足的心理教育课程。不能一味的跟学生强调成绩的重要性，更要引导好他们树立正确的三观理念。帮助他们健康的成长，成为一个理性健康富有正义感的青少年。wjA我 要严肃面对校园霸凌的产生，将这种苗头遏制在摇篮里，教育工作者就要着重关注校园里容易被孤立的学生，学校方面制定出严惩校园暴力的规章制度，要让学生们充分的认识到这种...
