教学督导工作总结四篇教学督导工作总结四篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦
如何把总结做到重点突出呢
下面是我精心整理的教学督导工作总结 4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
教学督导工作总结 篇 1 本学期的教学督导工作已经接近尾声,为更好地总结经验,对以后工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结: 一、听课基本情况: 本学期共听课 21 次,其中英语 9 次,数学 9 次,会计 3 次
听课对象覆盖了在职老师,所有的代课老师
授课情况:大部分老师教风严谨,备课充分,有教案,讲课条理清楚,按时上课、下课,总体情况良好
学生情况:多数班级出勤率较好,但上课玩手机现象非常严重
旅游、平面、计算机学生出勤率较低,有时不见学生,我们督导员也无能为力
二、存在的问题及建议: 1、存在的问题:(1)个别代课老师驾驭课堂的能力欠缺,对学生要求不严格
第二节往往不讲新知识,只做练习
(2)教学条件不能满足教学要求,做不到理论与实践结合,课堂气氛不活跃
(3)由于自己经验不足,督导工作方法单一
每周除六节课外,还有其他的工作,听课面不够广,不够全,好的老师的课由于和自己的课冲突,没有机会听
2、个人建议:(1)学院应重视对教学的组织与管理,使督导工作不流于形式
我是第一次做这个工作,没有经验,没有方法,建议学院组织到外校学习考察,借鉴外校的督导工作经验
(2)建议开展“以学生为中心”教学模式改革等试点课程,对青年老师进行培育,提高 教学质量
(3)改善教学条件,让老师们充分利用各种教学资源,把优质课用于课堂教学
而不是让优质课流于形式,学生并不能真正受益
三、个人反思: 1、本学期我首次参加教学督导工作,在工作中,严格履行督导员职责,较圆满的