第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022—2022年学校语言文字工作计划一、指导思想:正确使用祖国的语言文字,大力推广一般话,是学校素养训练的首要任务,是提高训练教学质量和办学水平的一个重要环节。依据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高训练教学质量服务,适应学问经济时代的需要,我校以科学进展观为指导,连续深化宣扬与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参加意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣扬力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。二、主要工作:(一)学校工作在学校工作中,连续开展《国家通用语言文字法》的宣扬训练活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣扬,组织全校师生进一步学第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方协作、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长期效果。1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,依据学校实际状况制定学校语言文字工作方案。2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必需使用一般话,使一般话真正成为校内语言。师生之间、同学之间交谈必需使用一般话。3、学校校牌及其它标牌、宣扬栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。4、加强校内网语言文字工作宣扬力度。开拓校内语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用讨论的网络化,使其成为向师生供应询问和信息服务的平台。5、加强老师一般话和口语表达方面的培训,特殊是落实二级乙等老师的强化训练措施,急躁做好他们的思想工作,关心他们提高一般话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用力量,打造语言文字规范工作的训练氛围,预备开展以下活动。老师活动:1、要求每位老师只要进到校内,无论是课上还是课下,无论是跟同学交谈还是老师之间的谈话,必需使用一般话,并把是否使用一般话做为评优课和年终考核的标准之一。2、在老师队伍中开展一般话是老师的职业语言为主题的演讲、抽读课文、一般话测试等多种形式的一般话实践活动,以提高每位老师的一般话水平。3、利用校会时间组织全体老师学习《国家通用语言文字法》,提高全体老师的推普意识、写规范字意识。4、每位老师在备课写教案时,必需使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。5、定期对老师进行语言文字测试,以检测老师使用规范语言文字的状况。6、邀请有关语言文字的专家到校对老师进行语言文字培训,以切实提高老师的语言文字水平。7、加强全体老师推普意识,乐观投入推普活动,努力提高老师自身的一般话素养。老师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。8、老师以班级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进老师语言文字运用力量;9、对训练教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、方案、备课笔记、作业批改、同学评语、成果册等资料的检查;10、开展老师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)同学活动:第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、连续培育一支工作力量强,有责任心的同学推普员队伍,特殊是对低班级同学推普员的培育。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。2、校内、班级均有长期的宣扬和环境布置。3、将语言文字工作的有关要求纳入同学值周活动之中,要求值周同学做语言文字规范化的表率;4、加强传统校内活动如艺术节、六.一等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:(1)诗朗诵竞赛;(2)书法竞赛;(3)征文竞赛;(4)演讲竞赛(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高同学语言文...