济南市名士小学走班选课”社团课程计划—、指导思想:对版画制作的兴趣,开拓展学生对艺术表现形式多样性的认识。及对我国版画艺术的认识增强民族自豪感,培养爱国主义精神。二、课程介绍:1. 通过欣赏木版画作品,体悟版画的独特艺术美,提高学生的艺术欣赏能力。2. 引导学生认识版画的表现语言,感受版画与一般绘画的异同。三、任课教师:纪文轶四、学生人数及年级要求:四年级以上学生五、活动场地:科学活动室六、实施方案:学生在木版画创作实践中学习版画的造型方法,掌握黑白木版画的制作过程。引导学生根据木刻版画的特点,有创意地设计并制作动物黑白木刻作品。通过学习,提高学生的抽象思维能力、形象概括能力、色彩配置能力,养成耐心细致、有计划的学习方法。对版画制作的兴趣,开拓展学生对艺术表现形式多样性的认识。及对我国版画艺术的认识增强民族自豪感,培养爱国主义精神。七、学生名单:4.3 姚炳年赵妍乔5.1 朱思宇索菲娅艾芊慧武陆阳5.2 周小淞5.3 郑钧予,董一诺,孙善琦,孙钰轩,吴昱豪,杨继燊,杨晋儒,陈峻铭3.4 李承浩5.4 王浩晔曹惠宇张嘉银田一婷刘柯彤活动过程:活动成果:\I走班选课”社团课程总结本学期我又一次担任木版画的教学工作,通过本学期的学习,学生在木版画创作实践中学习版画的造型方法,掌握黑白木版画的制作过程。同时通过学习,提高学生的抽象思维能力、形象概括能力、色彩配置能力,养成耐心细致、有计划的学习方法。对版画制作的兴趣,开拓展学生对艺术表现形式多样性的认识。及对我国版画艺术的认识增强民族自豪感,培养爱国主义精神。我利用课余的时间,上网搜集适用于新社员学习的画并将其打印第一周并向新学生全面介绍了版画社的情况并展示了上一年的活动的精彩瞬间,与新成员进行了第一次正式的见面与了解。我们利用三周的时间进行了版画的教授工作,使学生对刻画的流程及使用有了初步的了解。随后进行了版刻制的处理等技巧向学生进行讲解,并着重单独辅导。学生们虚心学习,对不清楚的地方向我提出了疑问并得到了解答。然后我进行版画的印刷技法教学,每一位学生的作品都依次印制,每位学生的每节课都有明显的进步。经过十节课的学习学生作品初见成效,在整个活动过程中,全体社员积极参与其中,认真完成作品都取得了很大的进步。一学期的学习使学生对版画也有了基本的了解和并能熟练的运用,通过实践制作初步完成了版画作品,并从这中感受到了版画制作的乐趣。回顾一学期的工作,...