普通话考试常考内容 简介 普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为 100 分。 （1）、读单音节字词 100 个，限时 2 分 30 秒，占 10 分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 （2）、读双音节词语 50 个，限时 2 分 30 秒，占 20 分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 （3）、400 字短文朗读，限时 4 分钟，占 30 分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。 （4）、说话，时间 3 分钟，占 40 分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的法律规范程度。 一、普通话测试共四项内容及技巧： 1、读单音节字词 100 个（100 个单音节字词，限时 3、5 分钟，共 10 分） 关键点：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 （1）读音要标准，完整。即一个单字的读音应把声、韵、调都完整地读出来。尤其是上声音节（三声）应该读出曲折来（214 调），但不要过分强调 4。（见图） 普通话声调 5 度调值： （2）气息饱满，字正腔圆，动程饱满。即一个字要把声母、韵母、声调响亮读出来，尤其是韵母，不能模糊，韵头、韵腹和韵尾要读清楚，如“穷”的读音应该读成“qióng （声母韵头韵腹韵尾）”，而不能读成“q——ng（声母——韵尾）”或“qióng （声母韵头——韵尾）”。 （3）不出现看见 A 读成 B 的情况。如看见“均”读成“匀”，看见“瘸”读成“拐”。 （4）100 个单音节字里有个别是生僻字，因此要好好看看字词表一和表二，把不认识的字都学会并读正确。 2、读多音节字（其中有 45 个双音节词，有 2 个三音节，1个四音节词，限时 2、5 分钟，共 20 分） （1）多音节词的读音因为有了前后字词的相连，有了一定的语境，因此读音不能像单音节字那样读出完整的声、韵、调来，而是会因前、后字的影响出现读音的变化。这里细讲起来太多了，就不一一陈述了。总之，不能出现一个字一个字地蹦出了的读音，而是要把一个词连起来读。如：“清亮”不能读成清——澈，“前仆后继”不能读成前——仆——后——继。 （2）多音节结尾的音节是上声字时，要读出曲折度来；上声与上声相连的词要有一定的变调：如，“管理”不能读成两个完整的上声“VV”，而应读成“∕V”，即“管”字发音的后半上和完整的上声。 （3）轻声音节词。这题的轻声音节词不少于 3 个。...
