胡斌《我被十三所学校开除》观后感VIP免费

第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制胡斌《我被十三所学校开除》观后感今日早上，和各位同事一起观看了《我被十三所学校开除》为题的演讲报告，感慨颇多。一个曾经13次被学校开除的男孩，在《弟子规》的感化下走上了正道，转变了价值观，重获了新生。通过他叙述自身的经受，也让我再一次体会了传统文化博大精深的魅力。当他声泪俱下时说出：“……就是这个《弟子规》，我看完之后一下子才明白，原来我做的不是人事，原来我过得不是人的生活，原来我活错了，方向错了。……是《弟子规》教我转变了命运。原来，胡斌参与了“中华传统文化论坛”，接受了古圣先贤的训练思想，使他这个即将枯竭的“禾苗”重新见到了和煦的阳光雨露，是圣贤训练思想滋润了他，使他快速地直立起来，真是叫人喜出望外。尤其是第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制他的父母，从胡斌的转变看到了盼望！听他演讲的人无不为之感动！热泪盈眶。从胡斌的案例中，不能不让我感到学校训练的缺失，缺失什么呢？缺失的是中国传统的圣贤训练。至少胡斌走过的这十三所学校，没有一所学校，是继承了古圣先贤训练思想，关心青少年建立正确的价值观念，养成良好的生活习惯，培育敦厚和善的心性。他提到：“现代的许多学校注意的只是同学的成果，但是对于同学的道德训练却不是很注意。一些成果优异，考上名牌高校的学子却无法接纳贫困的父母。”他所说的现象在日常生活中的确存在。一些学校为了追求升学率，把大量的精力放在了抓同学的成果上。试想一下，假如连做人的基本道理都不懂，连生育哺育自己的父母都不敢去面对，培育这样的“高材生”意义又何在呢？作为老师引导同学正确的人生观、价值观责无旁贷。一个同学有良好的思想品德，有正确的价值观，即使以后成不了所谓的“高材生”，但是最起码一点不会去危害社会。而传统的文化，蕴含深刻的德育道理，会潜移默化地影响着人的价值观。假如我们作为一名老师能够运用深化简出的道理让同学接触第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一些传统文化，对同学的影响应当是深远的。在他的演讲中还有一点让我感受颇深。胡斌之所以能够重新走上正轨，还源于他的母亲对他不离不弃的关爱。正是他母亲对他的关爱及正确的引导，才让他快速地脱离了原来生活的轨迹，重新体会到了生命的意义。在演讲中他提到：“我母亲也惊异我能够那么快地转变过来。但是即使我没有那么快，我的母亲也坚信我能够转变过来。即使十年、二十年、三十年，只要她还活着她都情愿等待。”(.9xwang.com)是的，母亲对孩子的坚信会点燃孩子重获新生的信念。反思作为一名母亲及老师，当小孩犯错的时候，我们是否又有这样的一份急躁呢？每个孩子都是父母亲的一幅杰作，杰作不行能一蹴而成。多赐予一点急躁，多一份等待，可能这幅杰作成得是最晚的，但是却是最独一无二的。今日，胡斌能走上正道，是中华传统文化救了他，才有了重新做第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制人的机会。否则，不敢想象。他所走过的十三所学校的训练主管们对此应当感到惭愧！学校工作的老师们对此都应当感到惭愧！学校训练，再也不能缺失对祖国传统文化的弘扬了，应当像现在抓平安训练那样并列为开学第一课。这一课，应当是隆重而庄重的开学典礼。用事例鲜活、生动的“人伦大道”感染在场的每一位同学，开启他们的心智，回荡在他们的内心深处！受益终身。而且要反复训练，进行实际操作。不但会说，而且会“做”。在物质文明的今日，古老的东西并不意味着过时。因为才智、真理是永恒的，传统文化，历久弥新。就像太阳，虽是古老，但每天常新，她不仅给予人类生命、又带来光明和盼望。古圣先贤的训练，就像和煦的阳光，普照环宇，给中华民族的子孙后代带来幸福、美满！让我们学做“弟子规”，做好中国人！第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制观后感》