条线工作计划 5 篇条线工作计划 5 篇 时间飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我精心整理的条线工作计划 5 篇，欢迎大家分享。 条线工作计划 篇 1 一、指导思想 弘扬“厚积薄发，追求卓越；探究发现，实践制造”的朱棣文精神，深化教学六仔细管理，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式；围绕学校的工作重点，以“十三五”课题《儿童学习导向的教学行为改进讨论》为抓手，塑造“简约、开放”课堂，狠抓教学过程管理，不断提高教育教学质量,努力提升学生的学科素养。 二、工作目标 1、根据学校制定的应对新冠疫情的各类防控工作预案，积极落实各项防控措施，做好线上学习与开学的衔接工作，为学生健康成长保驾护航。 2、 以“十三五”课题《儿童学习导向的教学行为改进讨论》为抓手，提升老师的讨论能力，塑造以促进学生“学”为中心的“简约、开放”课堂。 3、 以“简约开放”课堂教学改革为中心，进一步探究“简约开放”的课堂教学模式，不断提高教学质量。 4、 以教学六仔细检查为重点，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式。 5、 建设数字化校园，以电子白板教学及微课的继续推动为抓手，进一步探究信息技术与学科教学的整合。 三、工作重点 本学期工作继续围绕一个中心两个基本点展开。以全面提高教学质量为中心；落实“简约开放”课堂的塑造及学生综合素养的提升这两个基本点。 （一）加强教学常规管理。 疫情期间，教学管理工作由线上和线下两部组成： 1、线上 (1)集体备课：实行线上教研的形式进行，每个备课组均有自己的备课组群，大家利用 QQ、一起写、cctalk 等手段进行集体备课，教导处定期进行线上检查，每位老师应在智慧云平台上提供以下资料： (2)作业评价：鼓舞学科老师对学生的作业进行个性化评价与反馈，利用信息化手段及时批阅、反馈学生的在线作业，并通过录制微课、在线答疑等形式帮助学生解决疑难问题。 2、线下（学生返校后） (1)周周听随堂课。教导处联手各行政、教研组长，坚持周周听随堂课，要求每个行政每周听 2 节，及时了解老师的课堂教学动态，确保 100%听课率。听课后及时与上课老师反馈、沟通，切实起到示范、指导作用，以提高老师的课堂教学水平。 (2)月月查“六仔细”。六仔细全面检查，及时反馈检查情况。 重点检查要...
