第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制优秀团员先进事迹材料作为一名团员，思想乐观要求进步，乐观参与学校组织的各项活动；工作乐观主动，有奉献精神；喜爱学校，有较强的集体荣誉感。九象网23http://.9xwang.com在教学中，依据不同教材的项目特点，结合同学的实际状况进行训练。例如，通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念训练；通过球类、嬉戏、接力跑、拔河等教材，进行团结友爱、相互合作、维护集体利益，自觉遵守纪律的思想训练；通过中长跑教材，进行不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、艰苦奋斗的革命精神训练；通过民族传统体育教材，可进行爱国主义精神以及培育民族骄傲感的训练等等。我仔细地对待自己的工作，仔细研读大纲，钻研教材，把握每课的重难点，通过适当的教学方法和教学手段突出重点，突破难点。使教学变得生动好玩，从而最大限度地激发同学爱好，启发同学思维。在教学中乐观采纳自主、合作、探究的学习方式同学是学习和进展的第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制主体，在学习活动中，关注同学的个体差异和不同的学习需求，爱惜同学的奇怪心、求知欲，充分激发同学的主动意识和进取精神。抓住同学在课堂的表现，准时地进行训练体育课中，同学处于乐观活动的状况，状况多变，同学的思想，行为也随着变化。老师在指导过程的同时擅长观看同学的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地准时进行鼓舞表扬或批判，以达到育人的目的。准时地训练引导，杜绝不良现象，有助于同学维护集体的荣誉和利益，以建立一个和谐的、团结奋进班集体。对同学在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，老师准时地作出好评，赐予鼓舞，以便树立正气，激励同学奋勉向上，利于乐观性、制造性的进一步发挥。对同学在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，老师用恳切态度，实事求是地准时进行适当批判，在批判时擅长发出其”闪光点”，使他们能熟悉自己缺点，敢于改正自己缺点，增加学习自信念。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制微笑的力气是无穷的。我每天给同学绚烂的微笑，以使同学的身心感到开心，智能得到进展。利用课余时间和同学谈天，深化了解他们的内心世界，他们的内心世界是丰富多彩的，和他们在一起我又好像回到了童年，当他们有欢乐时，他们会让我和他们一起共享，有困难时也会偷偷地告知我，寻求我的关心，我们的关系相处的特别融洽。成果：1、获校200x-200x学年度第一学期钢笔字、粉笔字优胜奖。2、被评为校级优秀团员。3、获朝阳区第七届中学校生“我能行”素养大赛辅导一等奖。4、论文《现代体育课堂教学重在创新》获200x年北京市制造训练优秀论文评比三等奖。5、论文《体育教学中同学制造性思维的激发与培育》获北京市基础训练课程教材试验200x年优秀论文二等奖第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制九象网http://.9xwang.com
