第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《卡特教练》观后感《卡特教练》这部电影令人印象深刻，不仅因为电影剧情的真实性和励志性，更因为其中的教练在指导他的同学进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和训练的熟悉具有极大的启发意义和榜样作用。卡特教练是一位有魄力并且有方法的严峻教练，影片开头时他对于无视规章的同学的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规章就得出局，破坏规章就得接受惩处，并且对全部同学一视同仁，即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir，在这样坦诚公正的态度和立场中，卡特教练用行为规章了规范同学的行为，从一开头就建立并让同学了解行为规章以及遵守行为规章的乐观后果和不遵守规章的消极后果，以此让同学学会了选择并通过选择学会了负责。同时，卡特教练明确而坚决地向同学提出其期望和要求，并采纳合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制式，胜利树立了卡特教练的威信，关心同学更加清楚自己的目标，懂得如何正确行为，从而使得训练更为有序而高效地进行，最终他们取得了令人为之兴奋的成果。另外，教练好玩的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。同学们正处于活跃的青春期，教练投其所好，风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字，同学乐观性得到提高，潜能得到更好发挥，课堂气氛变得活泼，师生关系得以进展，训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念，满意了同学的心理需求，激发了乐观正向的课堂氛围，促使同学产生了良好反应。由此看来，一位精彩的老师，必定是优秀的课堂情境制造者，使同学在学中作乐，乐中有学。在课堂表现方面，不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗，卡特教练始终坚决自己的立场，同学若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制运，拥有属于自己的不一样的美妙将来，就需要为之奋斗，通过上高校来接受更多更全面的训练，这对同学无疑具有更长远的意义。“我们最怕的不是别人看不起我们，而是怕我们的前途无量。我们真正可怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。你身边的人也会因此而为你骄傲。我们都是前途无量。”事实上，大多数同学都会经受这样的心理状况，可怕努力之后不能获得胜利，从而拒绝努力。努力是把双刃剑。克鲁兹的独白令人共鸣产生感动，将剧情带到真正的高潮。而这一切都少不了教练的功劳，是他的循循善诱，是他的亦师亦友，是他的坦诚高尚，引领同学在不断的得与失与自我熟悉和反省中得到感悟走向成熟。卡特教练和同学的一系列沟通互动包括他在维护同学权利时的坚决为同学将来而做出非常努力，在同学精神不济时供应的关心以及担忧同学闯祸时表现出的心急如焚，打动了同学更打动了我们。当同学最终明白教练的良苦专心，站在了同一阵地，在他们的勇于挑战自我和不懈努力下，终获胜利。将同学培育成为负责任、自主、独立的个体，第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制是卡特教练的教学信念，也是课堂的一大重要目标，同时启示我们应利用好努力的双刃剑。影片最终，里士满队以两分之差败于对方，避开了一场关于美国梦的咸鱼翻身的戏码。而这样的结局相对于这个过程所带来的转变来讲实在微不足道。正如卡特教练所说，“这似乎和小说里写的不太一样，但是你们和冠军并没什么两样，因为你们从未放弃。你们今日所做到的远比输赢更重要。你们所做到的是战胜自我。我为你们感到骄傲。”而我想，这便是训练将带来的也是我们始终所追求的最大的意义，在学习和实践中不断成长，并最终实现目标和自我价值。这部电影令我获益匪浅。观后感》
