第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《卡特教练》观后感《卡特教练》这部电影令人印象深刻,不仅因为电影剧情的真实性和励志性,更因为其中的教练在指导他的同学进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和训练的熟悉具有极大的启发意义和榜样作用
卡特教练是一位有魄力并且有方法的严峻教练,影片开头时他对于无视规章的同学的强硬态度使得训练得以有序进行
不遵守规章就得出局,破坏规章就得接受惩处,并且对全部同学一视同仁,即使是他儿子也不例外
他们尊称彼此为Sir,在这样坦诚公正的态度和立场中,卡特教练用行为规章了规范同学的行为,从一开头就建立并让同学了解行为规章以及遵守行为规章的乐观后果和不遵守规章的消极后果,以此让同学学会了选择并通过选择学会了负责
同时,卡特教练明确而坚决地向同学提出其期望和要求,并采纳合适的行为进行反馈
这种坎特模式的课堂管理方第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制式,胜利树立了卡特教练的威信,关心同学更加清楚自己的目标,懂得如何正确行为,从而使得训练更为有序而高效地进行,最终他们取得了令人为之兴奋的成果
另外,教练好玩的教学方法也是令人印象深刻的地方之一
同学们正处于活跃的青春期,教练投其所好,风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字,同学乐观性得到提高,潜能得到更好发挥,课堂气氛变得活泼,师生关系得以进展,训练效果自然有了更大提升
这种“以人为本”的管理理念,满意了同学的心理需求,激发了乐观正向的课堂氛围,促使同学产生了良好反应
由此看来,一位精彩的老师,必定是优秀的课堂情境制造者,使同学在学中作乐,乐中有学
在课堂表现方面,不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗,卡特教练始终坚决自己的立场,同学若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制运,拥有属于自己的不一样的