物理组下学期的工作计划 高三（4）班属于普通班，学生基础薄弱，理解力较低，
教学中主要以基础知识练习为主，讲一个练一个，勤督促多检查
教学中要精讲精练，抓住重点，注重给学生指导，给学生更多的练习时间，指导学生利用相互资源
二、教学复习指导思想 1、精讲精练 为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率
作为老师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培育能力
精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清
为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学
这也是课改的要求
教学时应注意：①明确概念引入的必要性和事实依据
②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念
③了解概念的种类（矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的变化率等等），以便用比较法教学
若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法
④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别
⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同
⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位
其次，把握好进度，且勿图快
尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度
精练：本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的
尤其体现在习题的练习和讲解中
作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横
回家作业保证每一次都能让学生认真认真的完成，决不盲目图多
2、及时的反馈 本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制
比如上课即时进行反馈性的练习
作业有问题的学生要与之沟通，从中了解问题所在，以便及时改进
对于学习有困难的学生要常常沟通
3、注意建立良好的师生关系 良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课；维持学生积极的学习态度；使学
