第二学期师徒结对工作总结第二学期师徒结对工作总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我为大家整理的第二学期师徒结对工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 第二学期师徒结对工作总结 1 师徒结队活动是我校为了使青年老师迅速成长和充分发挥中老年老师已有教学经验的示范作用，实行的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措。本学期我主要担任马淑文老师的师傅。马淑文善于学习、勇于探究、敢于创新，充满了朝气和希望。在本学期我们主要结合读书活动，通过听课、评课开展师徒活动，进一步提高彼此的业务水平。现将本学期的师徒结队工作具体总结如下： 一、认真读书，虚心学习，努力提高自身修养。 在知识信息时代，老师要不断学习来充实自己，扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时，务必要保证知识的科学性与正确性。我与马老师虚心学习，把提高自身业务素养作为我本学期的工作目标之一。首先，我与马老师一起认真制定读书活动计划，一起学习精彩案例，学习教育教学方面的理论，努力使我与马老师都在课堂教学、班级学生管理等方面有进一步的提高。其次，我和马老师认真参加每一次教研，认真记录、认真评课。我们彼此都认识到老师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时，不可忽视情感、态度、价值观的教育，并要注意自己的言行，以身示范。 二、做好示范，共同研课，努力提高课堂教学水平。 老师成熟与否的标志很大程度上反映在对课堂的驾驭能力、对知识的传授技能和对学生的培育教化作为方面。鉴于此，我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂，通过观摩和课后讨论的方式摄取先进的教育教学技能，加速青年老师的成长和促进老老师对新教育理念和新教学手段的认识，实现活动的目的。在这个学期里，我在提高自身素养的同时，还认真上好示范课。平常我认真准备每一堂课，不管是教具、教学过程都会精心设计。只要马老师想听，都可以随时随堂听课，我尽量把最好的活动展示给大家。在指导马老师的汇报课时，我也尽力帮她们寻找好的教材，设计出科学合理、符合低年级儿童年龄特点的教案，并指导她们多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高她们的教育教学水平。平常，在班级学生管理方面，我和马老师也常常商讨解决一些班级管理方面的疑惑，使我...
