第二学期章村小学教导处工作总结第二学期章村小学教导处工作总结小学语文教学 一学期来，我们以教科研为突破口，以落实素养化教育目标为中心，以培育学生的学习能力为出发点，在校长室领导下，在乡教研处的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。 一、 常规管理法律规范合理。 学校工作抓得实，常规工作才会法律规范化，一学期来，我们以县教研室的《缙云县老师教学工作常规》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。 抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课；赋于组长责任，让他们带动全组的老师开展互听、互学、互研活动，提高每一位老师的素养。 抓课前教案检查制度。不定期检查老师的教案，督促每一位老师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。 做好课堂教学评估。协同老师就如何“减负增效”、“提高 40分钟的课堂效率”进行全面深化的讨论与讨论。本学期，校领导、教研组长到课堂听课均在 25 节以上。 做好教学质量评估工作。教导处仔细做好后进生的期中、期末试卷分析工作，并建立完备的后进生档案，以点带面，抓全校的质量的提高。 通过努力，现我校老师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培育学生的学习能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。 二、教研成绩突出。 本学期我校教研工作在语文教研组的市级课题《小学语文“探疑求新、主动进展”教学模式的讨论》、数学教研组的县级课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的讨论方案》的带动下，通过全校老师的努力，取得了丰硕的成果。 1、老师文章获奖县级以上 8 人次： 陈建秋老师的生劳文章《向双手要创新》获中央教科所、《中小学劳动技术教育》征文活动二等奖；张叔阳老师的体育文章获市三等奖、县一等奖；陈建秋老师的生劳文章获县一等奖；徐远敏老师的体育文章获县二等奖；王春丽、徐银仙、丁海潮老师的作文文章分别获县二等奖、县三等奖。 2、老师教案、教学设计获奖县级以上 4 人次： 徐远敏老师的体育教案获市三等奖、县二等奖；徐远敏、张叔阳老师的数学教学设计分获县二等奖、县三等奖。 3、教学能力竞赛获奖县级以上 3 人次： 张叔阳老师参加县教导主任上课竞赛获优秀奖；丁海潮老师参加思品优质课获县二等奖；王春丽老师参加语文阅读教学优质课获县二等奖。 三、青年老...
