第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师博览读后感老师博览读后感（一）几年前，源于一次教研会上一位周校长向我推举了您《老师博览》。翻开她，呵！里面那数不清的学问、道不尽的阅历、讲不完的故事，给我浮躁的心送来丝丝凉快，让我日久紧急的神经产生缕缕愉悦。我，犹如倾听智者的教导，与一切宏大的、平凡的思想沟通着。从今，信任上您了，几年来，始终把能猜透我的心境的您当作我的良师益友。吸取《老师博览》养分几年，发觉她不像其他训练杂志那样过于单调，她立体、多维、丰满、博大，这源于她立足于训练、面对社会、博彩中外、荟萃精华的办刊宗旨。心累时，《耕耘》走进了我的思想世界，告知我工作的漂亮和老师的欢乐。训练我、鼓舞我，正视现实，找准自己的位置，适应训练的全面的改革，乐观进取，努力工作，更新学问，以学问性，从胜利的体验中获得第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制满意和激励。与同学建立融洽和谐的伙伴关系，以爱和宽容，以平常公平之心理解同学，接纳同学，敬重同学。善待自己，善待别人，处理好各种人际关系，自我减压。调整好紧急的生活节奏，丰富自己的业余爱好，加强体育熬炼，开阔视野，增加心理承受力量，提高生活和工作质量。在我绝望时，您劝解我“许多东西都是一种人生经受，而错误失败往往给得更多”；当我得意时，您又告诫我：“学高为师，身正为范”，还给我“百尺竿头，更进一步”的勉励。您总能使一切愿和您交伴侣的老师都能得到满意，得到才智，得到力气，得到激情；是您带着我熟悉了好多优秀的同行，《人物》里让我观赏了许多有着鲜活共性的着名的人物，还有我喜爱的有创新有情感的好文章；是您引领我在课堂上，以布满遐思的语言、表达富有意义的新课改的新理念，以布满才智的对话，催生出富有创意的新结果；是您让我深深感悟着训练的幸福！更喜于《读书》里一篇篇古诗文的重读，让我对曾经熟识或不熟的古诗更近的接触，使我更加喜爱古诗的韵味。让我了解许多人士是怎么读书第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的。每当想起这些，我心中涌起的便是对您深深的感谢之情，我在校内里到处都能听到对您《老师博览》的赞扬。有这样的良师益友，我怎能不感到傲慢和骄傲！老师博览读后感（二）温情是一种武器，一种通常比“凶”更锋利的武器；温情是一种责任心，爱同学犹如自己的孩子，理解他们却不纵容；温情是一种期望，对同学永久有期许，永久给他们机会；温情是一种境界，平和地看待和解决问题，不会庸人自扰；温情是一种氛围，感染了老师，也感染了同学，于无声处滋润心田。《老师博览》每期都有许多这样的文章在感动着我。我始终觉得同学是弱小的，他们永久是弱势群体。在学校里，他们是被动的，他们等着被你支配座位，等着你宣读学校的规章制度，他们预备好接受你上课的方式，接受你布置的各项任务，他们极看中你的评价，他第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制们可怕被批判，渴望受表扬，这一切都把握在你的手里。他们有太多的被束缚的无奈，却因为你给他们的一点点自主的权利而欢乐满意。同学是和善的，他们从不记仇，他们单纯而重感情。在我一次盛怒批判同学之后，我在走廊里又遇到了他，我说：你跟我到办公室来一下。他站在那里，眼神凄楚而幽怨，我永久忘不了那样的目光，那一瞬间，我被打动了，象夜晚的月亮一样，温情从心底深处升起来，溶化了我。我轻轻拍拍他的肩膀说，刚才老师太生气了，说的话太重了，不过你真的要努力了，不要再让老师绝望，好吗？他点点头，很尊敬地走了。看着他的背影，我的目光，早已经变得严厉了。以宽容的心去善待那些还没有成熟的心，在他们成熟的时候，便会多份宽容和厚道。(.9xwang.com)不要期望一下子解决全部的问题，我们不是神仙，更不必神化自己的形象。思想训练不仅是西医看病，更是中药的调理；不是涛浪滚滚，更是以一溪清泉滋润万物。我始终觉得过程很重要。学校不是工厂，可以以产值第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制多少进行结果管理，因为许多结果不是看得出来了，而且看不出的结果比看得出的更重要！而这...
