精选上学期学期工作计划 4 篇精选上学期学期工作计划 4 篇 日子如同白驹过隙，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我为大家整理的上学期学期工作计划 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 上学期学期工作计划 篇 1 20xx 年，临沂第十实验小学将迎来新的进展机遇，学校文化内涵进展将进一步提升，学校特色进展将达到新的高度，老师综合能力将融入更多新的精神，因此，我们将结合学校进展实际，立足“润育潜质成就未来”的办学理念，紧紧围绕科研兴校、科研强校的指导思想，加大教育科研工作指导、督导、总结、提升工作，为我校深度进展提供动力与理念支持。 具体工作思路 一、加强制度修定，完善科研管理 随着学校教育质量的地位的不断提高，学校的科研工作也随着得到相应的影响，老师们对科研持有观望态度，尤其对证件有所期望的老师，职称评审工作的变化，对科研课题的讨论有所动摇，因此，建立健全科研管理制度，将起到更大的作用。学校将对科研管理制度进行完善，重点落实过程性评估与成果性评估一致。另外，将加强隐形成长的评估，促进老师专业进展的评估，即老师学习评价制度。使用老师既能在有效成长的进展中形成积累，又能在专业显示成长中得到认可，从而形成较强的成长动力。 二、加强科研组织建设，促进科研工作协调进展 学校科研组织现在已经形成了语文、数学、英语、综合学科的管理网络，形成了相互传、帮、带的进展局面，但管理人员的科研素养仍需要提高，在新的学年中，学校将对科研管理人员加强培训，形成具有指导作用的团队力量，以利于老师小组讨论的氛围形成。 三、强化科研培训，促进老师讨论型能力成长 科研课题的讨论需要专业的科研素养，老师要不断积累科研知识、科研方法、科研素材。因此，所有老师应该在自己的业务成长中，形成自己专业进展的方向，对教学效率的提高，教学质量的提升也将有着重要作用，因此，必须建立建立健全老师培训评价制度，促进老师主动成长。另外，学校将珍惜老师讨论的主动性，将选派课题承担任务的老师多参加科研培训活动，促进专家型老师的成长，为他们提供最优进展平台。 四、加强科研课题过程管理，重点指导与检查评估相结合 科研课题的过程管理是促进老师讨论课题的重要手段。学校将根据河东区教育科研网和科研管理“一题一档”管理平台，建设优质的学校科研管理网络，充分...
