第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制死亡诗社观后感影片叙述了一个特立独行的老师和一群年轻同学的故事。老师的思想别出心裁、与众不同。用今日的话来说就是思想过于超前，这本不是一件坏事，却不被当时的大多数人接受。这大多数人，包括老师的同事、上司也就是校长、以及同学家长。而同学是理解并接受他的，因为他适应了年轻人的天性，让他们做他们喜爱的事情。影片以Neil的死亡达到高潮。我们说一个人自杀，是要放在一个大的时代背景下去分析的，举个例子来说，我国今日，很多人因为适应不了改革开放以来，社会转型期带来的思想冲击还有的个人信仰缺失而自杀。而我留意到影片首映是在1986年6月的加拿大，所以说这部电影的年龄可能比我们在座的各位同学还要大，那时候还没有像现在这样普及的论坛一类形式的诗社，更没有什么第二课堂活动，学校传统的管理制度更让人觉得压抑沉重。第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制作为Neil的父母——假如我是Neil的父母，我确定会为儿子的表演天赋和才华感到傲慢的，究竟这是一件好事啊！而他的父母却百般要求他成为一名所谓风光的医生，禁止他的一切爱好爱好，这个就有点儿极端了。Neil的死，有学校，有家庭，有社会的责任，老师只不过是表面上的缘由，只是一个导火索。那么为什么把全部的责任都推到老师的身上呢？因为，久负盛名的学校要保住它的名誉。这个学校假如要维持它的正常运转，就必需牺牲一个可怜的老师的利益，老师只不过是一个替罪羊，是整个训练系统中一个最小的螺丝钉，一个人的力气是无力转变长期形成的浩大的传统训练体制的。而传统的训练模式之所以存在那么长的时第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制间，也肯定有它存在的合理之处。作为先驱者，Neil的这位老师的牺牲意义是很大的。任何一项革命或改革，都必定有先驱牺牲。究竟改革是利益关系的调整，在训练也在趋利的时代，我信任像Meil老师一样正直的训练工依旧大有人在。虽然一小步一小步的，但在坚决地在转变我们的理念。令人欣慰的是，影片的最终，大部分同学都站在桌子上为悄悄地目送老师离开，这也是这个老师最大的欣慰吧！也给予我们了一些对当今训练体制的深刻的警醒和思索。今日，Jacy给我们放了一部电影《死亡诗社》（DeadPoetsSociety），剧情是讲一个很严格的男子学校，新来的Keating第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师教他们诗歌，Keating老师是一个反传统训练模式的老师，在第一节课上叫同学把诗篇的一些诗歌给撕掉，这对于同学来说是不行思议的举措，一开头他们都迟疑了，后来还是照老师说得给做了。当中有个同学叫尼尔比较喜好文学，曾为了他父亲认为他的校编制助理是铺张精力而被迫辞退。尼尔和他同学见到Keating老师的年鉴，然后看到老师是剑桥高校毕业，并发觉他是诗社团的会员，keating老师的介绍让尼尔很感爱好，于是他们也很大胆在山洞里进行了读书小组。当然，尼尔是主要负责人。通过keating的启发，他们都变得很共性，并且“准时行乐”。正因如此，查理追到了他心怡的女生。剧中尼尔因为受到Keating老师的鼓舞坚持参与话剧演出，最终演出时他父亲虽然来到现场，但是他父亲始终都不喜爱他演话剧。因为在他父亲的眼里，尼尔是甲等同学，应当注意学习，毕业后应当去就读哈佛，并且成为医生。但是这并不是尼尔要的生活，可是他又无力反对他的父亲，最终他以自杀的形式结束第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制了生命。Keating也因为被指教唆同学“放纵”等被辞退。最终，他的同学全部站上讲台表示他们对Keating先生的不舍，以及对他的支持。《死亡诗社》就是当中的训练意义，假如只看一遍简洁的介绍，得到的只是简洁的剧情和Keating先生一反传统的训练方式。当我看第一遍时，我深深地被Keating老师的训练方式吸引住了，上诗歌课，不会照着书本一本正经地念当中的理论，甚至还叫同学撕书，站上讲台体现那种盛气凌人的感觉，关心同学重拾自信念，在操场上听着音乐边踢足球边读诗歌，在中庭场中以走路的形式让大家明白全都性，同时也要大家保持共性，还鼓舞同学不要可怕恐惊，...
