第 22 课 新中国的政治建设教学目标 知识与能力：熟悉人民代表大会制性质及职能、共产党领导下的多党合作和政治协商制及发展过程、民族区域自治制的含义，理解这三者共同构成有中国特色的政治体系。 过程与方法：通过多渠道搜集资料，了解现代中国政治体系的鲜明特色及优越性。 情感态度和价值观：增强责任感和维护祖国利益的信念，理解建设民主政治要从国情出发。 预习思考 新中国成立后，我国逐步建立起哪些适合中国国情的政治制度？ 建国后，我国统一战线是怎样发展的？ 3．人民代表大会制与资产阶级议会制的本质区别是什么？ 主体知识 一 、人民代表大会制 建立 ① 探索发展阶段（1954――1957） 时间：1954 年，第一届全国人民代表大会通过的《 》，正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。 B． 意义：这一制度的确立，奠定了新中国各项制度的基础，规范了政府与人民的 与 关系，昭示这中华人民共和国的最高权力属于 。 ② 遭受挫折阶段（1957――1965）：1957 年，国家政治生活中发生了 的错误，人民代表大会制度的建设趋于停顿。 ③ 严重破坏阶段（1966――1976）：十年“ ”期间，人民代表大会制度名存实亡。 ④ 恢复完善阶段（1976――今）： 以后，人民代表大会制度得到恢复和发展，并在实践中不断得到完善。人大加强 工作，推动中国的社会主义 和 建设，在中国现实政治中的地位越来越重要。 中国共产党领导下的多党合作制度 确立 ① 基础：中国共产党与各民主党派团结合作、共同反对 专制独裁的历史，为中国共产党领导下的 制度的建立奠定了基础。 ② 经过 A．1949 年召开的 ，初步建立了共产党领导的 和 的政治制度。 B．1954 年宪法以国家大法的形式宣布了 和各民主党派 的确立。 ③组织形式： 是党领导下的 的主要形式，是 的基本组织。一届人大后政协成为 、无党派爱国人士参政议政的舞台。 ④ 意义：这一制度的确立，调动了 参政议政的热情，开创了 、共同建设祖国的新局面。 发展： 年中共中央正式提出了“ ”的方针，作为党与各民族党派合作的指导思想，得到了民主党派及民主人士的拥护。 挫折 ①1957 年的 斗争扩大化，使很多民主人士被错划成右派，无法参政议政，严重破坏1了 制度。 ②“ ”时期，民主党派停止活动，政协工作陷于瘫痪。 恢复和发展 ①“ ”结束后，党领导下的 与 制度得到恢复，并得到新的发展。 ② 1982 年党提...
