第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《我的教育理想》读书笔记近来读了朱永新教授的《我的训练抱负》这本书，用了较长的时间。该书分为上下篇，上篇分别从十个方面阐述了自己的抱负训练，分别是：抱负的学校、抱负的老师、抱负的校长、抱负的同学、抱负的父母、抱负的德育、抱负的智育、抱负的体育、抱负的美育、抱负的劳动技术训练。这实质上是体现了的“训练抱负观”。下篇是从训练政策的层面，对目前中国训练领域中的一系列重大理论与实践问题在宏观上的探究，旨在为训练的决策供应理论参照，集中体现了试图将训练抱负转化为实践或训练理念与训练实践接轨的愿望，是对自己所描写的训练抱负的进一步深化，是对训练抱负的一种理性探求。除此之外，从训练猜测的层面对将来中国训练进展的走势及进展前景的展望，其中既体现了对中国将来训练进展的热忱与信念，也体现了对中国训练改革进程中所存在的一些缺弊的忧思。全书用远大的训练理念深化探寻将来训练的抱负和抱负的训练，用精辟的语言勾画了21世纪训练抱负的绚烂和辉煌，阐述了训练的宏大使命和责任，第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制使人们对将来的训练布满信念。其实，书中有这样一段话“训练需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。训练需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。训练需要机灵，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。训练需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。训练需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探究”。(.9xwang.Com)这段话给了我很大的启发，朱永新教授生动地阐述了训练需要的因素。我们现在是一名同学，在将来也有可能从事老师这个职业，所以在看书的时候，我也在想要成为一名抱负的老师，究竟需要什么呢？但是不管怎样，首先要做的便是要有丰富的学问。学习是老师维持其职业生命连续性的重要手段，是老师实现其职业生命价值升华的必要通道。尤其是在整个社会正在提倡和践行终身训练与终身学习理念的今日，作为老师更应当领先接受终身训练和坚持终身学习。只有多学，持续地学，才能不断第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制更新观念，才能赢得老师的持续进展。其次，我想激情也是很重要的，不光是老师这个职业每个职业都是需要的。假如在工作中没有激情，更何谈能够喜爱和全身心的投入。没有激情的教学活动就像是一滩死水，老师自身没有激情，又怎么能够带动同学，那么同学又怎么能有激情投入到学习中去。另外，作为一名老师，心理素养也肯定要好。面对的同学形形色色，性格也各异，当然也会遇到各种各样的问题。这时候，老师良好的心理素养就很重要了，能够更好地解决教学和生活中所遇到的问题。这些心理素养有：坚韧、刚毅、不屈不挠等等。当然，我想这仅仅是一小部分，要成为一名抱负的老师，需要的远远不止这些。例如，责任感、团队合作意识、创新精神、爱心、努力等第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制等，这些也都是很有必要的。一名抱负的老师的成长之路是很困难的，需要我们不断在教学中吸取教训、总结阅历，一步一个脚印，扎扎实实地走好每一步，渐渐成长为一名抱负的老师。在现代社会这个大环境下，训练方面消失的问题比比皆是，其实这是涉及到许多方面的问题，训练体制、老师素养、训练环境等等都是其影响因素。所以，在之后的训练中，结合现实状况，以书中所展现的训练抱负去进展，一步一步地完善我们的训练现状，或许需要很长的时间，但我们还是应当不断努力，营造出一个适合训练更好进展的氛围。读书笔记》
