第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制捕捉儿童敏感期读书笔记捕获儿童敏感期读后感《捕获儿童敏感期》一书是资深幼儿训练专家孙瑞雪所编着，该书收录了200多个孩子敏感期的真实案例，通俗易懂。孙瑞雪针对每个不同个案均作了点评，全面深化地揭示敏感期这一生命现象，引领读者了解儿童成长的规律，从而使孩子顺当通过敏感期，让每个孩子在爱和自由中健康成长。我读了这本书以后，受益匪浅。所谓敏感期，是指在0——6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，用心汲取环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺当通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。但是儿童的敏感期并不是一成不变的，不同的小孩会有不同表现，消失的先后和表现程度也各自第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制不同，正因为如此，这书由案例和分析组成，没有很强的连贯性，可以从任何一个章节进入来阅读，所以适合任何时候、在任何地点来读。总的来说，这本书看起来轻松，但要吃透其中的观点则需要靠个人的悟性。读了这本书，我熟悉到孩子的敏感期至关重要。儿童有各种各样的敏感期。各种敏感期结合在一起，陪她度过了6年。这6年内，各个阶段有不同的敏感期。假如各种敏感期的动作没有被外界（家长和老师）所打搅，她就会进展得很全面。否则，孩子自身有一种修补的功能，将占用其他时间、场合弥补。假如6年内都没有弥补，则孩子的进展不全面（可能长大后会消失其他问题——属于潜在的）。同时，我对幼儿的各个敏感期有了肯定的了解。比如儿童都有喜爱旋转的时期，科学家的讨论也同样证明，旋转对大脑发育很重要，它提高平衡感和协调性，对写作、阅读也有关心。幼儿对细小事物——对微小第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制而精致的事物感爱好，八九个月的孩子就特别喜爱抓捏软的物体，手的活动不只是简洁的动作，而是有智性的目标。成人经常因为无知剥夺了幼儿用手的自由，也剥夺了他熟悉世界的机会。童年熬炼用手是特别重要的。许多成年人不会用手或者很笨拙，不会拿筷子，不会点钞……这和他们童年这方面的进展受到障碍有关。还有儿童的执拗敏感期，可能来源于秩序感。在建构秩序感这个特别品质时，儿童的过分需求往往被认为是“任性”和“胡闹”。许多家长难以理解儿童的执拗。当成人不能保证儿童的顺当度过这个阶段时，儿童必定受挫。解决儿童的执拗问题，一是要理解，而是要变通，三是要胜利。执拗的敏感期过后，追求完善的敏感期接踵而来。但是我觉得这个问题从另一个方面来说，有时大人也不能完全依着儿童的某些担心全的“执拗”。而且敏感期得到充分进展的孩子，头脑清楚、思维开阔、平安感强，而且敏感期又是培育孩子的性格、爱好、思维力量和独立力量的最佳时期，我们要让每个孩子顺当通过敏感期，让每个孩子在爱和自由中健康成长。所以，在今后孩子的训练过程中，我会了解到孩第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制子在各个时期可能消失的敏感期，对于一些以前孩子“惊奇”的行为得到了答案。比如不断重复某种动作，学成人的动作或是讲话的语气，孩子在幼儿期都比较喜爱玩水，喜爱去探究观看四周所发生的事情。(.9xwang.com)这说明孩子在这一阶段有奇怪心和求知欲，此外，让我感到孩子的心里世界原来是那样的丰富多彩。我们应当用一颗细腻的心去观看孩子的一举一动，真正爱孩子的人，可以从孩子微笑或一个眼神读懂他们的内心想法。作为一名老师，我们的训练更要做到因才施教，。“因才施教”是一种全新的训练思想，以“识别儿童的智能强项领域”为前提，以“培育儿童的智能强项”为手段，深度开发人的潜能，是“因材施教”训练思想的继承和进展。比如在我们的教学上，孩子的学问水平，认知力量，动手力量等等存在很大的差异，此时我们该怎么办？一个可行的方法，均衡分组，问题设计难度分层次，任务分层，小组互助等教学措施。这样可以第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制充分调动孩子学习乐观性，最大发挥孩子潜能，让孩子尝试胜利的喜悦，促进每个幼儿富有共性的进展。总之，...
