诗歌朗诵的活动方案诗歌朗诵的活动方案 1 一、参赛内容： 积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可
二、参赛时间： 12 月 30 日(周三下午) 三、朗诵要求： 1、朗诵时间 35 分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿
2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人
3、报名方式：以年级组为单位进行推举，每年级最少两名
欢迎踊跃报名
四、大赛筹备： 1、12 月 8 日各年级报名
2、2 月 30 日(周三下午)音响设备、配乐播放; 五、评分标准： 1、作品主题鲜亮突出，内容积极向上
2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方
3、普通话标准，吐字清楚，声音洪亮，音色优美，语言流畅
4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然
5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调
六、评委及评奖方式 1、各年级组推选出一名老师担当评委
2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名
诗歌朗诵的活动方案 2 一、活动目的： 1、让学生感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化
2、丰富校园文化，美化校园语言环境，提高学生朗诵能力
二、活动要求： 1、朗诵内容为两首诗歌
其中《弟子规》中的“入则孝”篇为 13 年级必诵诗歌
“出则弟”篇为 46 年级必诵诗篇
另一首各班自选
内容以歌颂祖国、弘扬经典的
儿歌、诗歌及古今诗词均可
35 分钟为宜
2、朗诵对象：1—6 年级以班级为单位组织参加竞赛
4、朗诵形式：以朗诵为主，可用领诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读等多种形式进行表演
5、所需音乐自备，诗歌题目、评委名单于 12 月 17 号前上交语文组
三、活动安排： 2、地点：学校操场 四、评奖办法： 1、竞赛分两组
13 年级为低段组，46 年级为高段组
竞赛顺序以组内抽签为准
