第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制议论文提出论点方法指导谈论文是证明论点的文章，写谈论文最重要的工作当然是要搞好论点的论证。九象网http://.9xwang.com但在重视论点论证的同时，也不行忽视怎样提出论点。实践证明，艺术地提出论点，能使论点得到突出，给读者留下深刻印象，为整篇文章锦上添花。本文介绍提出论点的十种方法，供初学者参考学习。一、在因果分析中提出论点我们常说，事出有因。可见，因与果是亲密相关的：因是果的依据，果是因的必定。在因果分析中提出论点，就是从事物纷繁简单的联系中，找出论点与特定的“因”的相互关系，并加以理性地分析阐述，进而水到渠成地引出论点。这样，既能使论点成为必定结论，又能揭示论点的特别意义，唤起读者的特殊关注。如邓小平的《要汲取国际阅历》，文章的标题就是本文的论点，为了引出这个论点，是这样开篇的：我们是在一个贫困的大国里进行改革的，这在世界上是没有先例的。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我们搞建设有三十几年，有胜利的阅历，也有失败的教训。但是光凭自己的阅历和教训，还解决不了问题。中国要谋求进展，摆脱贫困落后，就必需开放。开放不仅是进展国际间的交往，而且要汲取国际阅历。没有先例，需要阅历；阅历不足，要借鉴阅历；“中国要谋求进展，摆脱贫困落后”，就“要汲取国际阅历”。在自我封闭了几十年的中国，提出“要汲取国际阅历”的主见，本身就是非常洪亮的论点。一个洪亮的论点加上简洁明晰的缘由为依托，一下子突出了它的深远意义。二、在背景分析中提出论点背景是事物进展变化的历史或现实的环境气候，它对事物的进展变化有打算性的影响，因此，我们可以这样说，背景是产生论点的土壤。论点的提出，假如能结合背景分析，就会使论点有了雄厚的客观基础，显示出它的必定性。如《中学德育的综合改革》一文论点的提出：“近几年中学的思想政治训练有进步，也有改革，同学的思想道德素养有明显的变化，主流是好的。但从总体来看，德育工作还没有摆到应有的地位上来，措施第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制不够有力，队伍不够健全，在同学的思想德育素养方面还存在着不少问题，整个工作不适应社会主义四化建设的需要，迫切需要改革。”通过对“近几年”中学德育训练现状的分析，特殊是对存在问题的分析，必定得出“迫切需要改革”的结论。这样地提出论点，真是瓜熟蒂落，水到渠成。三、在摆出任务中提出论点用这种方法提出论点，最有代表性的文章就是列宁的《青年团的任务》。在《青年团的任务》中，列宁以向青年发出的学习号召为中心论点，但在提出这个论点之前，列宁用了较多的文字来阐述青年所面临的重大使命：“从资本主义社会培育出来的一代工，至多也只能毁灭建筑在剥削上面的资本主义旧生活方式的基础。他们至多也只能建立这样一种社会结构，这种社会结构关心无产阶级和劳动阶级保持自己的政权，奠定巩固的基础，至于在这个基础上进行建设，那就只有*在新条件下，即人与人之间的剥削关系已不存在的条件下参与工作的一代人去担负。”这一代人就是青年。那么青年们怎样才能不负重托，完成肩负的历史重任？列宁提出：“共产第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制主义青年团及其一切组织的任务，可以用一句话来表示：就是要学习。”这样，就使论点有了沉重感，也增加了它的激励性。四、在谈是论非中提出论点就是针对某一问题或现象，谈论其中的是是非非，从而提出自己的看法，发表自己的主见。用这种方法提出论点，要有明确的是非观，要留意辩理，把论点建立在理上，力避简洁、武断，以致减弱论点的说服力。如《毛遂不避嫌疑》的论点的提出：前几天，我参与了一个人才问题的争论会。有人私下给毛遂提了条意见：“好表现自己。”我大吃一惊。这不是冤枉好人吗？认真一想，毛遂也是在表现自己。倘不表现自己，怎么能自荐呢！(责任编辑：九象网http://.9xwang.com)
