1 曲线与方程一、教学目标:1.了解平面直角坐标中“曲线的方程”和“方程的曲线”的含义及其对应关系,感受数形结合的基本思想;2.根据曲线方程的概念解决一些简单问题.二、教学重点,难点:教学重点:曲线方程的概念 ;教学难点:曲线方程概念的理解.三、教学方法:探析归纳,讲练结合四、教学过程(一).问题情境1.情境: 在学习圆的方程时,有这样的叙述:“以为圆心, 为半径的圆的方程是”.2.问题: 怎样理解这个表述
(二).学生活动在学习圆的方程时,有这样的叙述:“以为圆心,为半径的圆的方程是” . 这 句 话 的 含 义 是 , 圆上 的 点 的 坐 标都 是 方 程的解,且以方程的解为坐标的点都在圆上.(三).新知探究1、圆的方程及其意义2、两坐标轴所成的角位于第一、三象限的平分线的方程是 x-y=0
这就是说,如果点M(x0,y0)是这条直线上的任意一点,它到两坐标轴的距离一定相等,即 x0=y0,那么它的坐标(x0,y0)是方程 x-y=0 的解;反过来,如果(x0,y0)是方程 x-y=0 的解,即 x0=y0,那么以这个解为坐标的点到两轴的距离相等,它一定在这条平分线上
3、函数 y=x2的图象是关于 y 轴对称的抛物线
这条抛物线是所有以方程 y=x2的解为坐标的点组成的
这就是说,如果 M(x0,y0)是抛物线上的点,那么(x0,y0)一定是这个方程的解;1反过来,如果(x0,y0)是方程 y=x2的解,那么以它为坐标的点一定在这条抛物线上,这样,我们就说 y=x2是这条抛物线的方程
4、在直角坐标系中,如果其曲线 c 上的点与一个方程 F(x,y)=0 的实数解建立了如下的关系:(1)曲线 c 上的点的坐标都是方程 F(x,y)=0 的解;(2)以方程 F(x,y)=0 的解为坐标的点都是曲线 c 上的点那么,方程 F(x,y)=0 叫做曲线 c 的方程