销售团队室内智力游戏

销售团队室内智力游戏 室内销售团队游戏 1：连点游戏 这是个带有些性格测试的小游戏，可以用来训练团体合作、找寻问题的解决途径。游戏可安插在培训课程的任何时段中进行，还可安排在等待迟到者的间隙。 目标： 1. 说明大多数人是具有竞争性的。 2. 训练团队协作。 3. 寻求问题的解决方式。 游戏过程： 告知所有学员他们要做的是个小游戏，让每人选择一位同伴组成小组，分发给每个小组一张带有许多黑点的图片(如图1)和笔。讲述任务：每组中第一位组员首先将两个横向或竖向的黑点相连，小组中第二位成员依样连点，但必须接着前一位所连线的任一段。然后再由第一位组员继续完成相同的动作。 在游戏过程中，整个线条的首尾不能相连。如有必要，可以出示样图(如图 2)。游戏时间限定于 2 分钟左右。当所有人完成游戏，看看他们的成果，哪个小组中的哪位成员连的点最多。一些人在描述中会提到诸如输、赢这类的问题，而这些在游戏开始时并没有提及。然后讨论，为什么他们会将一个简单的游戏看作是一个竞赛。还可以进一步探讨如假设、团队合作等问题。 讨论： 1. 为什么人们会假设这是一个竞赛? 2. 我们能否得到双赢的结果? 3. 在工作中有类似情况吗? 3、教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“假如失败，敢不敢于面对队员的指责”、“假如失败，愿不同意承担由此所带来的一切责任” 4、教练宣布竞赛规则： 1)全队学员进行报数，速度越快越好; 2)分别进行 8 轮竞赛，每轮竞赛间隔休息 3 分钟、2 分钟(2次)、1 分半钟 2 次、1 分钟(2 次) 3)每轮竞赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑 10 次，假如以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。 4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。 5、游戏结束，播放抒情音乐(熄灯)，诵读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的`人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生)。 6、诵读结束，教练引导大家讨论： 讨论题目： 1、 每个人都同意所有的意见吗?假如不是，为什么? 2、谈谈责任心对我们人生的体会? 室内销售团队游戏 2：橡皮筋 游戏方法： 将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住...