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高三语文复习教学工作计划

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高三语文复习教学工作计划高三语文复习教学工作计划 日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是我帮大家整理的高三语文复习教学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 高三语文复习教学工作计划 1 本学期高三年级组在学校整体工作计划指导下,坚持落实各项教育教学常规,做到管理有序,教育有度,教学有法,以“鼓舞学生树立信心,确立奋斗目标”为主线,以“团结、高效、务实”为宗旨,以“为学生提供必要的帮助和指导”为着眼点,全体高三师生振奋精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率。努力做到用科学方法,科学管理,不断地探究、总结和增添工作措施,力争在三个月后的高考中取得较好成绩。 1、班主任工作的重点是班风、学风建设。班主任要认真抓,善于抓,敢于抓,要千方百计地抓好。要多和家长、任课老师联系,做好学生与家长,学生与老师,老师与老师之间的协调工作。良好的班风要求:树正气,以讲道德、讲纪律、讲学习为德;以关怀集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上,勤奋努力,成绩优良为荣。整个班级体班风正,显得朝气蓬勃。良好的学风要求:有理想,能够持之以恒地努力学习;有毅力,能克服困难,坚忍不拔地钻研学习,有方法,能抓紧时间,讲求效率,毫不懈怠地学习;有竞争,能你追我赶,人人争上游。整个班集体学习风气浓,表现出欣欣向荣的景象。 2、任课老师要多讨论学生,讨论高考信息,讨论题目;要精心准备每节课,做到难易结合,重点突出,要让不同程度的学生都有提高,发挥学生课上主动思考和研读的时效性。还要多下班级,主动去沟通学生,了解学生,帮助学生,抓好每班重点学生的学习;要协助班主任抓好班风。 3、备课组长要多进行备课组活动,多组织讨论,多讨论题目,设计练习要做到有针对性,做到题题过关,学生个个过关。 4、组织各科老师认真学习和研读高考说明,每月组织老师开好学生的情况分析会,及时查漏补缺。 第一阶段:一模前(开学~4 月初) 第二轮复习 阶段特点:进一步落实好双基,根据各学科不同的特点,分知识点、分考点进行训练,做到题题落实,点点过关。 1、练习课既重知识、又重能力训练,题目的设计要有梯度。评讲课要统计采样,对错得多的题详讲,对典型的错误要进行个案分析;要注意分析思路和解题方法的引导,不照本宣科;要作“试题评讲”,对试题特点,对知识和...

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