第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制观《地球上的星星》有感之前关注了一个推举电影的微博,偶然看到推举训练题材的电影,看到《地球上的星星》,与《心灵捕手》、《死亡诗社》、《放牛班的春天》等几部看过几遍的经典电影放在一起推举,想来估量也不错,看到是印度电影,难免有点降低期盼,但想到也很精彩的《三傻大闹宝莱坞》,应当不会太绝望
看完电影,深深地震撼和感动
影片的男主角是位在学校三班级已经读了第二年的8岁小男孩伊桑,有着丰富的想象力,对四周的一切布满的奇怪(看的时候脑中始终消失《窗边的小豆豆》里的场景,感觉相当类似的两个小孩),对绘画有着独特的天赋,但全部的学科却都是0分
一开头怀疑这孩子是不是留意缺陷多动障碍,情节进展排解了此推想,还在思索的时候,那位帅老师(对全部儿童都有发自肺腑的关爱,真帅
),揭晓了是阅读障碍,对字母的识别、拼写存在困难
第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在伊桑的眼里,学习本是不在乎的,但有一位门门课都第一的哥哥,有父母的督促,有老师的各种指责、批判,甚至恐吓性质的训练,慢慢地让他失去了以前的快乐、奇怪、自信,尤其被迫转到以纪律为校训的学校,更是各种不堪,别人睡觉他在哭,别人上课他却跪在教室门外,尤其当镜头呈现出伊桑,这个年仅8岁的男孩,却站在了学校楼层的最高处栏杆旁,那一刻,感受到他内心深深的无望,仅仅因为那些老师们认为他学习不专心,单词一再拼错,语法怎么教都不会,怀疑有智障,在他的眼里,“那些字母在跳舞”,他根本无法辨别,理解不了,但又不能承认是自己有问题
庆幸他遇到了一位理解他的天使般的老师,庆幸这位帅老师尼克有着独特的训练理念,庆幸帅老师尼克是一位关注弱势儿童的老师,庆幸帅老师尼克知晓其症状,并深有感受,尼克走访家庭、说服校长,赐予伊第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制桑特殊关注和引导,慢慢地,