高二语文《将进酒》教学实录

高二语文《将进酒》教学实录 师：同学们好！ 杜甫在两首诗《春日忆李白》和《饮中八仙歌》中分别写到李白：“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”、“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一尊酒，重与细文章”，这两首诗都提到了李白什么样的特点？ 生：好酒量，写一首好诗歌。 师：对，他豪放不羁，鄙视权贵并有着把酒论诗的风度。今日我们就一起学习一首与李白的诗与酒都有关系的诗：《将进酒》。 师：（板书）这个“将”是什么意思呢？ 生：“劝”、“请”的意思。 师：同学们说得对。“将”是“劝”、“请”的意思。这首诗是李白套用乐府旧题写作的一首劝酒歌。《将进酒》约写于天宝十一年(752)，当时他与朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝酒，人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的抒发。接下来我们一起走进诗歌。 首先，请同学们初读全诗，结合注释读准字音，理解诗句意思和基本内容。同学们可以大声地读出来。 生：纷纷读诗，结合注释做出批注。 师：同学们集体读一下。 生：齐读全诗。 师：为了我们能把握好诗歌的感情起伏变化，体会作者复杂和跌宕的变化，进而朗诵好本诗，我们来梳理一下这首诗中的情感。先来探究前四句： 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 师：这四句的情感基调用一个字来表示，应该是什么？ 生：悲。 师：作者在“悲”什么？ 生：年华易逝，头发斑白。 师：结合现实，李白到底为什么而悲？ 生：年华老去，可是功业未成，仕途不济。 师：同学们回答得很准确。那么如何理解诗歌的前两句呢？ 生：（疑惑，答不上来） 师：黄河之水奔腾而来，不可遏止，势不可回，和年华老去有什么内在联系呢？ 生：比方时间流逝的无情。 生：用黄河的永恒反衬人的渺小卑微。 生：这一句是用比兴的手法引起全诗的'。 师：同学们的回答都有道理。所以我们在读这两句的时候要注意读得悲壮、慷慨。 师：范读。 2、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 师：这几句的情感基调用一个字表示，应该是什么？ 生：欢····乐···· 师:同学们找对了，这两个字都可以。那么诗句中哪些地方能够体现出作者的“欢”？ 生：（······） 师：...