第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班主任经验交流演讲班主任阅历沟通演讲班主任的沟通,来看看他们的阅历吧
敬重的各位领导、友爱的各位老师:大家好:首先感谢学校组织的这次大家沟通阅历的机会,做一个关于班级管理方面的发言,我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无阅历可谈,假如让我阅历沟通倒不如说是班门弄斧
一学期来没有一个同学受到学校处分,学风、班风有较大的转变
这一切与水榭花都学校的正确领导分不开
与课任老师的共同努力相互协作、亲密合作、细心训练分不开
在这里我做为六年三班的班主任要对水榭花都的领导和课任老师的支持表示感谢
第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制当王主任让我预备“班主任工作阅历沟通”,我当时不知所措,不知从何谈起
不过我知道要管理好一个学校的班级,和班主任的管理是分不开的
因为我接的班级是中途班和组合班级,所以最主要的是我要让同学喜爱我,要把二个班的同学的心分散在一起
在实际工作中,我力求拉近和同学的距离,让他们信任我,喜爱我
同学之所以喜爱你,才能喜爱你的学科,才能情愿和你沟通,才能认为你的教育是设身处地的为自己好
从事三年的班主任工作中,我从在坐的各位老师身上也学到了不少班主任的管理方法,现将自己的体会简洁的和大家说一说:有不妥之处望大家多指导批判
我会急时改正的
首先,班主任要有爱心,对班主任工作要有热忱
第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必需关怀、了解每一位同学
班主任要有宽容之心,要理解同学的年龄特点,犯错是在所难免的
同时在训练同学的时候,宽容不代表心慈手软
让他们知道“苦口良药”,批判也是一种爱
要他们知道老师的爱是一种慈母般的,不含私心,不求回报的付出
被爱同时也要有被爱的“责任感”,不能辜负老师对自己的付出