第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园2022年秋季中二班班级小结在孩子们的欢声笑语中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们不仅个头长高了，各方面的力量也得到了较大的进展。回顾这一学期我们所做的工作，有收获，也有不足。一、主要工作成效：（一）保育工作：幼儿良好的生活习惯。《纲要》中要求我们老师与家长协作，依据幼儿需要建立科学的生活常规，培育幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯和生活独立力量。依据以上要求，我们做了以下工作：1、仔细进行晨检，不仅检查孩子的精神状况，身体状况，记录幼儿带药状况，以便准时为孩子喂药。2、为幼儿剪指甲，养成良好的卫生习惯。3、鼓舞幼儿吃两碗饭，主动为幼儿添饭添菜4、培育幼儿的自我服务力量，教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服、叠第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制被子。5、培育幼儿良好的为他人服务的力量，如：重点指导值日生工作，使幼儿做起值日生工作都井井有条。6、做好午检工作，为幼儿盖好被子，提示幼儿睡姿正确。7、幼儿离园前，关心幼儿整理好衣服，依据天气冷热变化准时给幼儿增减衣服。以上就是我们保育工作的状况，另外，在班级卫生工作方面，每周打扫，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的摆放保持整齐有序。（二）训练工作：1、为了提高幼儿的语言表达力量，老师除了支配相应的儿歌、看图叙述、故事等学习内容，在日常生活中结合早谈、自由活动、区域活动等时间，努力提高幼儿的语言表达力量，本学期我们利用音乐嬉戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来叙述故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了，家长反第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制映，孩子在家也能宁静地听故事。在培育倾听习惯的同时，我们也注意在各项活动中培育幼儿愿意与同伴沟通，大胆发言的好习惯。2、针对班级幼儿的特点，本班幼儿喜爱唱唱跳跳，喜爱参加艺术的活动，结合幼儿的特点，老师会在离园之前组织幼儿唱歌大比拼，大大提高了幼儿在集风光前的表演欲，使个别胆小的幼儿能在集体前大胆表演，放声高歌。3、本学期中班段开展了拼图，拍皮球，讲故事竞赛，我班的欣宜，卓昱等小伴侣都获得了可喜的成果。4、结合节日开展丰富多彩的活动，在感恩节及孝敬日中开展我是爸爸妈妈的小帮手活动让幼儿在家为家长做力所能及的事情并用照片记录这一时刻，进行展现。在元旦开展庆新年共享会让幼儿体验与同伴一起共渡新年共享食物的乐趣。5、开展主题活动好玩的昆虫让幼儿在与家长们共同完成家长问卷并进行展现共享，拓展了家长和幼儿的学问面，同时结合手工绘画制作好玩第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的昆虫，并将作品展现在主题墙饰中。6、坚持开展班级手工特色活动，并将幼儿作品即使上传到空间与家长共同共享，经过一学期我们班的三位老师的共同指导下，我们班幼儿手工技能有了肯定的进步。7、着力抓好三大嬉戏，本学期我们班向片区看展了角色嬉戏活动，向年段开展了表演嬉戏活动大大的提高了我们班的嬉戏水平。（三）教研工作：1、每周的听课日，老师能够仔细对待，在教研中提出自己的意见。2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员仔细地对一周来的状况进行总结，找出存在的问题、分析缘由，并争论相应的措施，使每周的工作重点突出，有针对性和实效性。3、为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设了数学区、动手区、表演区、手工区等多个区角，依据幼儿的年龄特点、本班训练教学总目标和正在进行的主题活动，有层第5页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少好玩有用的嬉戏内容，常常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注意引导，不断增加相关内容，鼓舞幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑乐观地与材料相互作用，幼儿活动的爱好很高。（四）家长工作：1、注意沟通的实效性和针对性。我们还利用幼儿入园、离园的时间及网上与家长沟通幼儿在园在家状况，准...
