第1页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制育儿心得范文俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也消失孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,信任许多家长都有相同的体会。家庭训练深刻影响着子女人生观、道德观的形成,直接关系着孩子一生的成长,家庭训练有缺陷是子女形成不良共性的基础,埋伏着青少年走上违法犯罪道路的危机,所以父母作为孩子的第一任老师对孩子成长起着关键作用,也是我们每一位家长都必需面对的严峻课题,谁都不能忽视,谁都不能躲避,现谈谈本人在家庭训练上的几点心得体会:一、家长是子女全部行为的被仿照者与榜样。我在一本杂志上看到,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发觉孩子脸上有一个伤疤,就问孩子:“是不是学校小伴侣抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什第2页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲又可怜,在这种近乎病态的训练环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又将成为什么样的人才?言教不如身教,父母是孩子的第一任且是永久的连任老师,我们的一言一行,都是孩子的教材,会使孩子跨跃道德熟悉与评价,自觉或不自觉地用父母的思想、观念、行为习惯来统一自己的道德情感与意志,产生与父母类似的道德理念与行为。父母良好的言行,使孩子终生受益,并会整合学校的德育效能;不良的言行,使孩子终生受损、将离散、减弱学校的德育效能,有的甚至会断送孩子的一生。因此,家庭训练首先应从家长做起,家长自己要不断学习,不断修炼,站得正,坐得直,努力提高自身的思想道德水平和综合素养,以自己良好的风范训练、影响孩子,事事到处当好孩子的榜样。二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是听到伴侣说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻第3页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。”我们都知道家长讲这些话本意是想让自己的孩子成果好一点,但效果适得其反,孩子听了往往会错误地推断父母不喜爱他或在讽刺挖苦他,心里确定不兴奋,同时也打击了他学习的乐观性。我想考试成果不能完全衡量一个人学习的好与坏,例如:爱因斯坦、爱迪生等好多科学家和名人小时候都不是很精彩,有的甚至连学校也没上完,但后来经过自己的刻苦努力,照样成为了世界着名的伟人,这样的例子可谓举不胜举,所以考试成果的好坏并不表示将来的好坏,关键还是要培育孩子乐观向上、乐观进取、永不言败的精神和良好的学习习惯。我孩子的考试成果有时是一般的一般,但我从不批判他,只是帮他一起分析考试题为什么会做错,鼓舞他下一次要认真、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满足、微笑的点点头。三、不要轻易损害孩子的自尊心。有的父母总是喜爱在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,在人家面前说自家孩子不如别家孩第4页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制子听话,学习不好,这样适得其反,孩子确定心里会想,我什么事都努力去做了,父母还在别人面前说自己怎么怎么不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好,导致孩子产生逆反心理,严峻的会使孩子产生自卑感或心灵扭曲。四、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,也许前半个小时做作业还可以,比较仔细投入,过了半小时后就开头东摸摸,西看看,开头跟我讨价还价,例如老师布置回家抄写今日课堂上学的生词,他就跟我说,爸爸我这个作业写完,其余两个作业等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就依据今日回家作业的多少来衡量,假如回家作业不多,我确定会放他去玩,因为你不放他,小孩子做功课也不专心,还会哭哭啼啼,甚至还会跟我顶嘴,自然学习效果也不会好。第5页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制五、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩子走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得作为每一个家长要糊涂地看到...