第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022年秋季小班段保教工作小结时间飞逝,转瞬间我们紧急而特殊的又接近尾声。看着孩子们一每天长高，我知道我们的付出是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步。孩子们喜爱上幼儿园，对同伴、阿姨、老师布满了信任，看到孩子们的进步，我们由衷感到欣慰。为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，回顾一学期所做的工作，主要有以下几方面：一、主要工作与成果（一）保教工作1、各班保教人员做好平安防护工作，落实幼儿的平安防护措施与平安学问训练，幼儿在园期间没有发生任何平安事故。孩子们在老师、保育员的悉心照看下，健康成长。2、在日常教学中关心老师建立以幼儿进展为本的训练理念，仔细学习、领悟《纲要》精神，乐观参加幼儿的各项活动，让幼儿在不同程度上第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制得以进展。在年段组织的交通平安体能竞赛竞赛中幼儿获得较好的成果。3、年段各班依据小班训练目标和幼儿的爱好、需求、季节特征等开展了丰富多彩的主题活动。小一班开展了：《我上幼儿园啦》、《鞋子踏踏响》、《秋天到了》、《北风吹》；小二班开展了：《我上幼儿啦》、《可爱的小动物》、《不要蛀牙虫虫》、《冬天到了》。在训练活动中各领域相互渗透，保教工作取得了较大的成效。依据我们组织的各领域活动相互渗透、相互补充，进一步优化了课程内容，促进了幼儿的进展。小一班的幼儿自理力量有了较大的进步；小二班的幼儿养成了较好的常规，在原有水平上又有进一步的提高。在自理、口语表达方面同样也有了很大的提高。4、小班孩子的生活、学习环境应当是生活化的。在环境创设中，我们小班班级组的老师能乐观发挥自己的聪慧才智，努力营造幼儿是环境仆人的互动氛围，使孩子活动训练的同时获得了美的情感体验。在与家长、孩子们的共同努力下，我们的环境创设各有特色。此外，我们还依据幼儿第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的训练目标和共性心理进展的特点，注意发挥区域活动的作用。5、早操是幼儿园每天上午的主要活动之一。本学期我们对我园早操结构形式进行了调整与改进，选择了相宜的、幼儿感爱好的音乐和动作编排。在整个音乐选择、动作编排环节中，我段老师利用工作之余一起合作编排。孩子们在我们小班老师的组织带领下，早操活动得以顺当开展。6、利用各种时机进行了常规训练，让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量。学期末幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习，学会自己的事情自己做，在生活力量，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、正确用餐、正确擦嘴等。（二）教研工作1、我段两周一次的教研探讨与沟通活动，对各班幼儿常规训练、训练教学等进行争论，有《幼儿入园焦虑的成因及消退对策》、《培育幼儿合作意识和合作力量》、《小班幼儿科学探究的特点》、《如何驾驭区角活动的讲评时段》等。并在年段开展互听课活动，相互沟通，老师在实践第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制中获得专业成长。2、鼓舞老师充分发挥个人成长，乐观参与各种街道、园进行各种活动。其中赵庆彩老师参与街道进行的幼儿老师训练教学力量评价活动中荣获二等奖，王喜迁老师参与在园组织的优秀教案评比活动中荣获一等奖。（三）家长、社区工作1、各班在家教园地定期向家长宣扬本月、每周的训练教学内容及家教文章，共同丰富。2、家长能准时反馈幼儿的家庭表现，主动参加老师探讨育儿阅历，乐观参与学校组织的各类讲座、活动。3、召开家长会、举办专题讲座、各班依据实际状况开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，向家进步行全日开放活动等。二、存在不足与今后努力的方向1、加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识，在日常训练活动中提高幼儿的自我服务意识，引导幼儿熟悉危急，学习自我爱护。第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2、更新师幼互动、家园互动的意识，利用家长资源，为课改实践制造有利条件。3、老师制造性的教学思维比较缺乏，应丰富年段教研工作形式与内容，形成园、段、班三位一体的教研网...
