第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制孩子你慢慢来读后感1000字孩子你渐渐来读后感原来我对龙应台这个名字一无所知，更没有读过她的书，甚至不知道这世间还有如此有共性的名字，刚听到这个名字的时候我还以为是一位男士作家，而后感到特别惭愧。多读书，读好书，对于读书我总显得那么的滞后。这学期，学校鼓舞我们老师多读书，而且过段时间久会给我们预备一本书，开学初我拿到了《孩子你渐渐来》这本书。在搜寻中我才发觉这是一本很畅销的书，适合广阔的母亲和训练工来阅读，作为一个男士的我也对这本书产生了奇怪，我觉得训练是相通的，开头很想去深化地了解她。一拿到这本书，观察的是封面，上面有一个母亲笑着看着远方，母亲胸前站着一个孩子，望着母亲的脸，封面的背景全部为黑色，给我沉第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制闷、压抑的感觉，从拿到这本书的时候起我就没有认为封面跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才渐渐发觉了其实不光是封面，而且里面的每张插图都是真实的照片。那就先从照片说起吧，看得出来，每张照片的颜色都不是那么艳丽甚至有些泛黄，家具及汽车也都和现代挂不上钩，即便如此，我却从中发觉每张照片都是那么的温馨--照片中的孩子是那么的可爱，照片中的环境是那么的美丽--有绿草红花，也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻，是日记，又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深化，我对书中的人物有了更深的了解从而也生出许多感慨。读了这本书，龙应台女士训练孩子的方法值得我和更多的幼教工们借鉴。在《查找稚嫩园》一章里，书中龙应台女士也就是文章中的母亲说在华安3岁半时带回台湾，去找幼儿园，但是那家幼儿园有着学校的课程表，孩子因为天气不好而不准到外面玩，孩子都是统一行动，而华安在德国都是自由活动，就是玩玩玩！她会想：这真是三岁的孩子需要的吗？第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这也使我想起了我问儿子的一句话：“你喜爱幼儿园还是学校的生活？”儿子爽快地回答：“喜爱学校”，我有些不惑，为什么呢？儿子回答：“因为学校里下课可以自由地活动，想怎么玩就怎么玩而幼儿园里老师一天到晚管着我们，没有自由。细细想来也的确如此，幼儿园的孩子自我爱护力量差，稍有不慎就会擦伤、摔痛，这是家长担忧的事，也是幼儿园考核老师工作的一项内容，为了避开这种状况发生，我就会限制孩子的很多活动，如搭积木不行以离开自己的座位，只能坐着搭，先吃好饭的孩子只能搬好椅子看书，不能乱走，走路漫步必需得排好对，不能自由走，还有上课、上厕所、吃点心、洗手等活动都是整齐划一的集体活动，孩子稍有淘气捣蛋的行为就会受到老师的批判，我们是否也应当想想，这些孩子真的是我们所需要的吗？我是一位学校老师，我也很爱学校里的孩子，但许多时候在训练孩子时却会失去急躁而对他们面目凶恶。读了龙应台女士的《孩子你渐渐第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制来》，(.9xwang.com)不禁被她内心深处的母爱和款款深情所打动，文中所描述的一位母亲照看训练两位儿子的生活点滴，犹如涓涓细流抚平了我躁动的心灵。平常班级里孩子的顽皮，天真，可爱历历在目，“妈妈，起床啦！”安安用手撑开妈妈紧闭的眼睑，像验尸官撑开死人的眼睑……这方佛就是昨天的孩子。不知从什么时候，我对孩子少了一些温顺，多了一些粗暴。现在细细想来，我和大多数老师一样，对自己班级的孩子寄予了太大的盼望，给他们过多的要求，所以在训练孩子时难免会急躁，而不会让孩子“渐渐来”。我最终合上了《孩子，你渐渐来》这本书，这是一本让我久久不能安静的好书！这本书有太多的内涵，在阅读的时候，我不仅想到了自己作为一名学校老师与龙应台的差距，同时我仿佛也跟着龙应台女士共同的温习了一遍做一名好老师的感受，因为我还没有孩子，所以还不能细细的咀嚼她育儿的阅历，经受，感受，但是却对美妙将来布满了向往。第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制孩子犹如植物，生长有个体之别，有时令之分，训练不是赛跑，人生更不是。作为老师，作为家长，请多点急躁，给点时间，等待孩...
