第1页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制英语培训心得一月8日和9日进修校组织我县全体学校英语老师进行了集中培训。经过培训，我受益匪浅，感受很深。第一天为我们进行精彩讲座的是马丽佳老师和王琳老师，他们的热忱始终感染着我，特殊是听到马老师会唱那么好听的英文歌曲，我明白了作为一名老师，加强学习，擅长学习，提高自身的整体素养是很重要的，而且我们要把学到的学问应用到教学实践中去，一步一个脚印。第二天讲座的是优秀教研员李波老师和张宇老师，他们为我们具体讲解了教学环节方面的内容，让我们熟悉到自身水平的差距，通过观看优秀的教学片断，我学到了许多好的教学方法，信任下学期我会将之用于教学之中的。第2页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制总之通过这次培训感到肩上的担子更重了。特别感谢领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的训练教学工作中勤于思索，擅长分析，努力成为一名合格的学校老师，有效地开展学校的英语教学工作。为期10天的英语培训即将落下帷幕，在这紧急、充实而又欢乐的10天里，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的关心，听了的外籍老师的理论指导，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领悟了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：一、重新熟悉了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语老师，必第3页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查同学对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一起查找答案，在探究英语的道路上老师成为同学的伙伴和知心伴侣。二、对英语课堂教学有了新的熟悉通过听外籍老师教授的一些教学技能，我对英语课堂教学也有了一个全新的熟悉，英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育同学的英语力量，这个就是学问点。在教学总体目标上留意爱好，体验胜利和培育自信；在课程实施上注意制造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注意参加实践和创新进展；在语言教学的目标上，注意培育语感和交际力量；在教学评价上，注意运用激励机制和多元评价。英第4页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。三、英语基础学问和基本技能有了质的飞跃听了老师的指导后，我才知道嬉戏设计环节中要设计出高层次的活动，让同学在玩中学，学中玩。能通过嬉戏，学到实质的东西。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过外籍老师的细心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让同学有较沉重的压力，而不会感到学习的欢乐，事实上每一项力量的教学都可以教得特别好玩。外教的做法让我很受启发。许多时候我们的同学不愿开口说英语是因为没有平安的语言环境。强调词汇和语法学问使老师常常当众打断同学的发言，让同学觉得很尴尬，长此以往，同学就不愿当众用英语沟通了。因而，要提高同学的听说力量，首先要给同学制造第5页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一个平安的语言环境。在平安的语言环境，老师注意沟通的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错力量，同学在不断的沟通中就能提高听说力量了。只有在不断的练习中，同学的口语力量才会不断的提高。四、对教材的把握有了一个整体的熟悉作为一线老师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，同学主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教同学，而不是教教材，可以制造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼同学的实践力量，也就是听、说、读、写的力量，也就是说在课堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要练，还要让每一个同学都能参加其中，勇于张...
