第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制优秀教师先进事迹报告优秀老师先进事迹报告何晓燕，女，黄石市下陆中学英语老师。1997年自湖北师范学院毕业后，就始终担当学校英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳仔细，团结同事，喜爱同学，因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说，中同学是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的同学成名成家，但只有那些专心去雕琢的人才可能领悟到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白训练的宏大意义和自己肩负的崇高历史使命，经常告诫自己说：老师的每一点疏漏都会带来同学一生的学问或人格缺失。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民老师。一、思想训练有特色：１．自身思想训练和职业道德建设。教书育人是老师的天职。老师光具备必要的专业学问是远远不够的，第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制还必需具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶同学。郝老师深知：老师担负培育下一代青少年的重任。老师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，老师是一切美妙事物的化身和仿效的榜样，是最有学问、最有教养、品德高尚的人。师德是同学的先导。因此，她非常注意自身的思想训练和师德修养，她不断学习，努力把自己培育成一个品德高尚的老师。XX年在全区训练系统XX年度师德建设年活动中被评为师德先进个人。２．以人为本，抓好同学品德训练。何老师一贯重视同学思想品德和良好行为习惯的养成，乐观引导同学学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，使同学学会做人，训练同学在家做个好孩子，在校做个好同学，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德训练，训练同学自觉遵守班纪校规，爱惜公物，团结同学，敬重师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制不早退；穿着大方、洁净、得体，留意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐同学的巨大转变，换来了同行的认可和同学家长的好评，同学的集体观念和道德素养不断提升。二、求学上进有收获：何晓燕老师最初学历是大专，自己意识到学问的不足，利用业余时间进修，自学了高校本科文凭。作为新时代的老师，她不断给自己充电，努力学习电脑学问，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他阅历丰富的老师请教，仔细阅读各类书籍，并且乐观参与各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名同学敬佩的学问渊博型老师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成果。XX年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市训练教学科研优秀论文评比二等奖；2022年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中学校训练教研成果评比二等奖。三、严谨治学有成果：第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，把握扎实，运用娴熟，能够敏捷地、制造性地使用教材。她还大胆探究新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体帮助教学。课堂上鼓舞同学乐观思索，大胆发言；新奇的教学方法听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发同学的学习爱好，调动同学的学习乐观性、主动性。该班同学在全区的各大型考试中成果优异。她所教的同学周甜同学在XX年全国中同学英语力量竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在XX年全国中同学英语力量竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导老师。四、教研活动有硕果：何晓燕老师利用课余时间自觉仔细学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和参加实践运用，乐观探究，大胆改革，推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参与全国优质课观摩学习、英语教学研讨会，把好的教学阅历带回与其他英语老师一起争论共享。她还常常进行英语观摩研讨课，和大家共同座谈评议，沟通阅历，取长补短，共同进步。大家第5页共6页...
