天安门广场观升旗 教学要求: 1、了解升旗仪式的过程,理解我的所想所感,体会我爱祖国、爱国旗的思想感情,激发学生热爱祖国的情感
2、学会本课 14 个生字新词,认读 3 个字
3、揣摩作者按事情进展顺序写文章的写作思路与表达方法
4、能联系上下文理解句子意思
5、有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的段落
教学重点:课文的第二部分,即升旗仪式的过程及我的联想
教学难点:理解本课含义较深的句子,体会感情
教学课时:三课时 教学过程:第一课时 一、导入: 同学们,国旗是一个国家的象征,升国旗,是十分神圣的仪式
你们看过升旗吗
你在哪看到的
你看到了怎样的景象呢
(指名说)今日,我们就学习一篇写升旗的文章《天安门广场观升旗》
二、初步感知课文: 1、初读课文,标出自然段
2、又读课文,初步了解课文的内容:这篇课文写了一件什么事
3、再读课文,找出不懂的问题,不懂的字词查字典,或联系上下文、生活实际加以理解,还不明白地画下来
三、学生预习生字
四、检查自学情况
1、写出字的部首;部首:你觉得哪个字的部首最难找
肃()冈()冉()或()、 2 、形近字:仪弧阶冈 议孤价岗 (1)选择正确读音:摄(shegrave;)(niegrave;)冉(raacute;n)(rǎn) 冈(gāng)(gǎng)焰(yaacute;n)(yagrave;n) (2)在这十四个生字中哪个特别生字容易写错
请你写下来练一练
谁同意给大家讲一讲你是怎么记的
易错字:摄弧肃冈焰 3、检查读课文情况,要求:正确、流利
(1)学生自读课文,把读音读正确
(2)指名读书
(1)说一说带点的字的意思,再解释词语的意思
(出示小黑板) 肃立:尊敬庄严地站着
冉冉升起:慢慢地向上升
冉冉,慢慢地
彻夜不息:整夜不灭
(2)你还查了哪些字词