第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制家长会经验交流发言我觉得这一点特别重要,棒棒是在翁洋一个幼儿园里上了一个学期的小小班后,上个学期转过来的,因为平常都是爷爷奶奶带,对他比较宠,导致他的性格很粗鲁,刚来两个星期就打了四个小伴侣
后来我向王老师请教方法,琢磨他的心理,每天跟他讲,打人是不对的,还让他换位思索,你被人打的时候,是不是也很痛,想打人的时候,就把小手藏到背后去,还当着他的面给被打的小伴侣的家长打电话赔礼,让他明白自己一个人做不好,妈妈也很没面子
各种方法齐下,棒棒很快就改掉了这个坏习惯
我自己也是老师,特殊能明白一个道理:家长看到的只有一个孩子,而老师却能看到一大群孩子,你的孩子在班级里处于什么样的水平,各方面表现和同龄的孩子比较,有什么优缺点,一目了然
这时候,做为家长的我们和老师进行沟通就很有必要了
第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制各位家长,我们都喜爱自己的孩子,也呵护自己的孩子,可是呵护的方式确定大不一样
我的观点是,家长们应当尽量多放手,孩子可以做的,就应当由他自己来完成
我们家棒棒现在能洗自己的小裤子和小袜子了,尽管洗得不怎么洁净,事后我经常还要再偷偷地重新洗一遍
有一次棒棒奶奶观察了,说:“你看棒棒洗一条裤子全身都湿透了,你不是自己找麻烦吗
”我说,训练孩子,我真的不能怕麻烦
孩子自己做事情的时候,我们是鼓舞加欣赏,让孩子感到他很有能耐,这样,孩子不仅不会感到厌烦,相反会更加努力的把事情做好,从中体会胜利的乐趣
棒棒很喜爱听故事,我就常常给他讲一些培育好习惯的故事,比第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制如棒棒有段时间不喜爱洗澡,我就给他讲小猪不洗澡,差点被小狐狸抓走的故事,我总是尽量讲得夸张一点
棒棒也会跟我学着说,也能把一个故事完整地说下来
这段时间,我比较忙,棒棒在和我说话的时候,我就“嗯,呀