第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制顶岗实习培训心得顶岗实习培训心得临西一中孙璐我们怀着幻想和激情来到了邢台临西县，踏上了顶岗实习的道路。学校领导尤为重视，特请到了校骨干的几位老师为我们进行为期三天的培训。第一天，学校数学老师李其福老师为我们讲解：同学如何管理？首先从自我管理开头，要树立坚决的从训练人信念：（1）从训练人是积善行德之事，也能成就一番事业、在艰苦的环境中更有利于出成果、当班主任是件幸福的事情等等（2）自我调整理念：要正确对待困难、了解自己、保持乐观地心态、肯付出。第二，管理同学的理念与方法：（1）营第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制造良好的班级氛围：（2）叨念理论，给同学指出胜利之道。（3）特长生不等于特别生。（4）身教重于言教。（5）管理不能出邪招。（6）三人行必有我师——让同学参加管理。（8）无为而治——自主训练，自主管理。最终，明确几个问题（1）教学进度要慢（2）学习要求要低。（3）怎样评价自己的教学。第二天，学校数学老师江银昌为我们讲解：课堂教学。首先，课堂教学分为问题教学和情景教学。其次，什么是“好课”。标准是教学结构是否最优化和教学效果是否最大化。关键是老师要做好角色的转换，要让同学成为学习的仆人。精彩课堂的基石：让课堂产生同学的思想；让课堂产生同学的自信；让课堂焕发师生的生命活力。最终，老师的力量结构：娴熟的驾驭现代信息技术力量；有效的协调人际关系与沟通表达力量；问题解决即行动讨论力量；创新思维与实践力量；批判思维和自我进展力量。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第三：英语老师王丽娟为我们讲解如何成为一名优秀老师。首先要有良好的心态：学习，讨论，实践和反思的心态。其次，建立新型师生关系：爱同学的老师是最欢乐的；对待同学要宽容，细致，急躁，和善，诚恳；构建良好的训练人际关系。历史老师邓连朝老师为我们讲解实现由同学到老师的角度转变。首先，新老师如何备课：备教材、备同学、备资料、备教具和备教法。其次，听课与评课。最终，提出对我们的要求：调整心态，适应工作岗位，转换角色；勤于实践，苦练基本功；主动接受指导，仔细上课。通过三天的培训，使我对老师这个神圣的职业有了新的看法和熟悉，教书育人，更重要的要我们自己首先严格要求自己，以身作则，榜样的力气是无穷的。通过不断完善自己的理论学问，来丰富课堂内容；通过创新，是同学更加喜爱学习；总之，我们既是同学又是老师，不管哪个角色，都需要不断地补充能量，活到老，学到老，广袤的学问海洋等着我们第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制去游览，。
