第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制拼音教学听课心得体会在学校青年老师献课中，我有幸倾听了向老师执教的《aoai》的拼音教学。向老师这节课，在无形中，赐予着孩子们潜移默化的爱，让师生沐浴在爱的海洋中。下面结合我的教学实际以及我听了这节课后的一些感想，来说说我的看法。一、导向中的爱大家都知道，孩子个个都喜爱动画片，动画人物都是孩子们的偶像，向老师用一句简洁的问话："你喜爱哪些动画明星？"就打开了天真的孩子们的话匣子，让小伴侣们和蓝猫一起吹泡泡，从而自然而然地引入了课题。二、新授中的爱第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1.注意口形的教学。大家都知道，拼音教学是特别难的，孩子们从口口相授中获得学问，对听力的要求比较高。向老师在处理这个问题的时候，特殊注意口形的教学，让孩子们渐渐的从一个音滑向另一个音，让孩子们在体验中获得了学问，从而，使学问得到了精确的传授。2.注意读的训练。低班级的拼音，孩子们在学前就有所接触，因而对于同学来说，有点那么是事而非，不是不懂，也不全懂。所以，老师在教学中，精确的发音教给同学以后，采纳了自读、齐读、指名读、开火车读等方式，让课堂变得更加有效。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制3.注意书写习惯的养成。孩子们在写字的时候，总是无形中有点"我行我素"，(.9xwang.com)向老师在课堂中，适时的对孩子们进行着温馨提示：胸离桌子？（一拳）眼离书本4.敬重儿童的天性。在教学课程中，孩子的留意力的集中时间是有限的。所以，向老师适时的加入了嬉戏：我是m，我是ao,成为伴侣mao……同学在嬉戏中，轻松的完成了教学任务，真正做到了寓教于乐。时间过得很快，孩子们在愉悦的环境中，很快上完了一节课。向第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师在在整个教学中，亲切的语言、急躁的倾听、动人的微笑、细心的设计，无不透出浓浓的爱意，孩子们在潜移默化中感受着老师的爱。40分钟的教学过程，师生都沐浴在了爱的海洋中。
