第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制优秀师德演讲稿站立的事业优秀师德演讲稿站立的事业各位评委、各位老师：大家好！今日我演讲的题目是《站立的事业》。几天前，高烧未退的我，带着几分倦意走上讲台，一个同学忙搬来自己的凳子，用手语对我说：“老师，您坐着讲吧！”（同时用手语表演）望着那几十双光明而又布满期盼的目光，我心头一热，忙站直了，微笑着对孩子们说：“感谢你们，老师不坐。”（同时用手语表演）这不禁让我想到了十年前，在我的老师身上也发生过类似的一幕。当时的他只是微微的挥了挥手，连续站在讲台上。直到毕业前的一个晚上，老师语重心长的一句话，才让我有所顿悟，他说：“同学们，老师的职业是站立的事业，你们要比我站的更好啊！”是啊！蜡烛直立的时候，才能把光亮送到很远很远的角落；扶梯笔直的时候，才能把攀登者举过很高很高的头顶；老师站着的时候，愚昧才向四处逃散，文明科学的种子才能发芽、成长在人们的心田。老师的职业就是站立的事业。在我脚下有三尺讲台，有属于我的三尺第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制方土。在这块方土中，有南沙的礁盘、北国的黑土、有堑壕里的热血、机器甩出汗水......。在这小小讲台之下，又站立起多少共和国的将军、宇宙飞船的舵手、企业的精英、科研的尖兵……。即使在我们特教的讲台下，也能不朽出享誉世界的盲人作家——海伦凯勒；培育出大气、知性的残疾人艺术团团长“千手观音”——邰丽华；自强出才华横溢，幽默乐观的盲人歌手——杨光；成长出舒适、漂亮的环球小姐，聋人主持——姜馨田。这小小讲台有着宏大的外延和神圣的内涵。而我就是站在这宏大之上、神圣之上的，因此一走上讲台，我便觉得自己也宏大了、神圣了、美丽了，站的也更加坚决了！或许有人会说：“老师啊，那么累干嘛？坐着就坐着呗！”是啊，坐着就坐着呗。我坐着对同学讲，陶渊明不为五斗米折腰？！我坐着告知孩子们，闻一多拍案而起？！我坐着带他们进入李清照凄凄惨惨戚戚的境界？！又莫非让我坐着，去揭示那个愚昧站起来、迷信站起来、而科学跌倒、真理跌倒、我们的民族跌倒了的那个时代吗？！……信任全部同仁都不会苟同于这样的想法，全部老师都不会赞成这样的做法，一个第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制真正有着职业操守的老师，都会踏着三尺讲台高高站立，带我们的同学和卖火柴的小女孩一起和唐吉柯德一起，从郑板桥的“难得糊涂”走向“悠悠南山”走向“荷塘月色”；从“杜甫草堂”走向“春江花月夜”走向“天上的街市”走向我们民族的富强昌盛――所以，我们不能坐，不能坐啊！当然了，做老师的我们也有坐的时候。那是在春天，当人们徜徉在绿叶花海中时，我们在学困生的家中坐了下来，晓之以理、动之以情的告知他们“一年之计在于春”；那是在炎炎夏日，我们从讲台的神圣走下来，从黑板的庄重走下来，在同学们的位置上坐了下来充实完善当回“读书郎”；那是在硕果累累的秋季，我们无暇看满园桃李，无心品丰收喜悦，又和那些新入校的不能用嘴说、不会用手语比、听不到、看不到的小不点们，在金色中坐了下来，专心告知他们：这是你们的家，我爱你孩子（同时用手语表演）；那——又是在冬夜，当人们用鼾声把梦做熟后，我们背起高烧不退，好像被家长遗弃的可怜又可爱的同学，与寒风作伴奔至医院，拉着孩子的小手我们像妈妈一样在病床前坐了下来，悄悄守候、守候……。第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制就这样无休止的付出，无间断的吸取，使我们每一天都带着夜的丰实，晨的兴奋走上讲台，开头新的站立！年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，日日夜夜，夜夜日日，我们的脸上会添上皱纹，我们的头上会长出根根白发，有着皱纹和白发作证，我们是一群疲乏而又不知疲乏的站立者！然而，阳光是不会老的，阳光下最光辉的事业是不会老的，站立者是不会老的！！青年一辈的我们要继承老一辈的治学传统、肩负责任、继往开来，和边防军的警惕一起站立；和金色田野的盼望一起站立；和天安门的庄重一起站立!――让站立的事业更辉煌！
