第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制有关学习方面的佳句佳段1、学习不行过快，学的快，忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，假如学完一个学问便马上跳到另一个学问的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以，坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成，这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必需避开的。2、学时用，用时学。在日常生活中，我们都在运用我们的学问，而又可以从中学到新学问。比方说，在我们与别人交谈时，至少用到了语文，语文让我们如何把语言变得更通俗、更简洁。而当别人畅所欲言时，我们同样要运用语文，语文让我们能够精确地理解对方所要表达的意思，我们便可以同其他人交谈时借鉴过来，不断地完善自己。3、说学习是享受的人，这是一个有着一双聪慧的眼睛的人。为什么这样说呢？因为学习中的欢乐不易被发觉，假如再没有一双慧眼，就更不第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制会觉得学习是一种享受了。下面就来谈谈我对学习的看法。4、古人学习就可以不思茶饭，寝担心席。是他们不怕苦吗？不是的，是因为他们能从读书的苦中找到乐，所谓“读书乐，乐在其中”。为此，他们废寝忘食，刻苦钻研，以“头悬梁，椎刺骨”的精神，从书中查找真理，查找“乐”。虽然这样要付出代价，但是这种“苦”不是“苦痛”，而是“艰苦”，是毅力的象征，是精神的力气。只有这样，才能在不断的奋斗中，感受到学习的魅力――苦中有乐。5、学习对每一个人都是重要的，对领导尤其重要。建设高素养队伍足一个简单的系统工程，加强对领导的训练，促进学习无疑是重要的基础性工作。时代的进展和社会的进步对领导队伍的综合素养提出了越来越高的要求。要跟上时代的进展，应对时代的挑战，带领企业不断夺取一个又一个新的进展，就必需大兴学习之风。我们所说的学习，是广义的学习——既学习学问，又学习技能；既学习历史，又学习现实；既学习自然科学，又学习人文科学；既向书本学习，又向实践学习；既讨教于专家，又问计第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制于市场；既讨论本企业的实践，又借鉴他人的阅历。学习是没有边界的。6、无论是王冕的僧寺夜读，还是顾炎武的手不释卷，无论是任末的好学勤记，还是王充的市肆博览。每当读到他们的事迹，我们的心灵总会被震憾，他们将学习视为生命中最重要的部分，而他们也最终走向胜利的人生之路。7、学个人的爱好当然好，但遇到爱好没用时，又遇到一个新问题：学什么？没标准。通权达变才是关键，这或许正是因为大家一窝蜂的热，又一窝蜂的冷的缘由吧，这都是学习必需的面对的问题，没方法。8、培根说：“学问就是力气。”学问是一种什么力气呢？假如在古代，将军把握了《孙子兵法》，就能战胜敌人、战胜敌人。今日把握《孙子兵法》的人，管理经营也会如鱼得水。宋初宰相赵普说：“半部《论语》定天下。”他说他把握半部《论语》，就能治理和管理好一个国家。阿基米德把握数学、物理等多门学问，并在历史上三位数学巨人（阿基米德、牛顿、高斯）中排首位，他更是底气十足地说：“给我一个支点，我第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制将撬动地球。”看来“学问就是力气”还真是经得起时间的检验，也经得住实践检验的真知灼见。9、学习就是如此痛快，它能放松人的心灵，但必需是在喜爱的基础上。瞧！学习就能带来如此奇异的享受！10、学习，就像一位客人，你只有热忱地去迎接它，它才会传授给你学问，赐予你美妙的人生。假如你不欢迎它，直接就把它“推出门外”，那你的人生就没有任何意义了。11、俗语说：好学者如禾如稻，不好学者如篙如草。学习不是为别人，这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间，古今多少高校问家没有不主见学习的，又有俗语：活到老学到老嘛。12、当今时代，新学问、新科技、新理论以先人难以想象的速度增加和传播，人类学问总量从过去几十年甚至上百年才增长一倍变成了现在三至五年甚至更快翻一番。在这学问主宰经济、学问支配世界、学问制...
