第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《我要做好孩子》亲子共读读后感莒县第一试验学校五班级三班张筱钰这个学期，我读了许多书，其中印象最深得是《我要做好孩子》。书中的仆人公金玲聪慧伶俐、为人和善，而且非常可爱，就是学习成果一般，还很顽皮。她始终努力要做一个好孩子。后来她经受了许多事：她关心小女孩幸幸，又结识了孙老师。几经周折，最终，她用行动让老师和同学们都认同她是个好孩子。和妈妈一起读书，使我对这本书有了更深的体会：分数并不代表一切，更重要的是一个人是否有高尚的品质。一个人和善、诚恳、无私、第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制博爱，不论卑贱、不论成果，他都是优秀的好孩子！当然，对学习也要非常仔细，就像书里的小仆人公金玲，她后来刻苦用功，不跟同学一起看她最爱的贴画，一有空余时间她就会去学习和做作业，她一点一滴地进步，从不傲慢，一步一步，脚踏实地……最终，金玲信念满满地走进了升学考试的考场。“亲子共读”让我的读书更有效果，我爱这种读书的方法！我也要做一个真正的好孩子，不仅仅是在单方面的“好孩子”。我会像金玲一样，向真正的好孩子“进发”！这个假期，我和儿子共读了作家黄蓓佳的倾情小说《我要做好孩子》。这本书描述了仆人公金玲和她周边发生的种种好玩的故事。书中的金玲是一个刚过11周岁生日，学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个让爸爸妈妈、老师满足的“好孩子”，她做了种种努力，第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制并为保留心中那一份天真、纯净和家长、老师做了很多“抗争”。最终，她和同学们一起布满信念地走进升学考试的考场。书读起来很好理解，里面的每个章节都让人感觉很亲切。很多小事，都让黄蓓佳描写得妙趣横生，人物描写细致、活泼，事情也特别有意思，时不时为我们带来欢乐。金玲爱看书，学问面广，思维活跃，机敏、正直；对失去爷爷的小女孩幸幸的关怀，对生病的邢老师的牵挂，对蚕宝宝的关爱，又让读者看到了她的和善、有爱心、和富有怜悯心。但这一切都不足以使她四周的人——老师、同学、妈妈、外婆——认为她是个好同学。因为她除了在一些符合她胃口的作文题和一些难度较高、需要课外阅读学问作补充的题目上特别制胜外，其他的功课成果总不好，或许不能考上重点中学或外国语学校。读完这本书，引发了我很多思索，我觉得这本书不仅写了儿童情趣故事，也写出了当今社会所面临的现实。学校与学校之间的竞争，家长与家长之间的攀比与虚荣，同学与同学之间的竞争。全第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制部人都挣不脱这样的怪圈。看完这本书真的能够引起共鸣。怎样做个好孩子？其实，摆脱分数至上原则才能正确看待孩子，学习成果好只能是好孩子的一个方面，责任心、爱心、德行等我认为更是一个好孩子所具备的。每一个孩子心灵深处都有一种剧烈的“想做一个好孩子”的美妙愿望和心理需求，不管什么样的孩子，他们心里都很在乎别人的看法，希望得到老师和家长的赏识以及宽容的爱，都想做个好孩子。信任每个孩子，只要为他们供应了相宜的训练，他们都能成为好孩子。其实孩子在老师、父母的内心中始终都是最好最好的好孩子！只是有时候对孩子们要求有些过高，在对孩子的爱的表达上有些不易让孩子接受，结果，就导致孩子们难过地认为自己是个坏孩子了。做个好孩子其实并不难，只要尽自己最大努力去争取，只要坚持不懈你就是个好孩子。即使进步很小，我们都会看在眼里甜在心里的。只要努力了，就会渐渐进步，能做到这一点，你就肯定会成为好孩子！我很喜爱书里的仆人公，因为金玲就是一个第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制试图改正错误、不断进步的好女孩。在这一切都努力做了之后，你会发觉，自己就是一个精彩、真正的好孩子！亲子共读读后感》
