《冬姑娘的礼物》教案范文VIP专享

《冬姑娘的礼物》教案范文 活动目标： 1．通过欣赏散文，感受散文的内容和意境。 2．丰富词语：失望、谈天、赞美；能用"有的……有的……"的句式说句，培育幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。 3、通过学习散文、欣赏散文的优美词句，了解下雪对人类的好处，使幼儿认识大自然，热爱大自然，培育幼儿勇于探究大自然的情感。 活动准备： 1、知识经验准备 幼儿看过冬季北方下雪的录像，个别幼儿去旅游时看过雪景，并在雪地里照相，对下雪情景有初步的了解。 2、物质准备 实物投影机、录音机及磁带、电视机；幼儿在雪地里的照片； "失望"、 "谈天"、 "赞美"的字卡和"有的……有的……"的字条。 3、环境准备 将幼儿带回的照片，布置在活动室的墙壁上。 活动过程： 1、请幼儿拿出自己带回的照片，说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的欢乐，引入课题。 2、结合图片，配乐欣赏散文《冬姑娘的礼物》，初步感受散文内容。 3、分段欣赏散文，进一步让幼儿理解散文内容，学习词语：失望、谈天、赞美；能用"有的……有的……"句式说话。 （1）欣赏第一部分(第一、二自然段)。 谁到世界上来了?她带来了什么礼物?她认为人们一定会喜爱她的礼物，是真的吗? （2）欣赏第二部分(第三、四、五、六自然段)。 ①谁不喜爱她?为什么? ②她见人家不喜爱她，她觉得怎么样? (出示"失望"的字卡)请幼儿做出"失望"的表情，引导他们用这个词造句。 有谁喜爱她?为什么?她看见几位农民在做什么?(出示"谈天"的字卡)引导幼儿用"谈天"这个词造句。 （3）欣赏第三部分(最后部分)。 冬姑娘来到哪里?看到了什么? 出示字条："有的……有的……"引导幼儿用这个句式说话。 4、学习散文中优美的词句。(出示字条)诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你大胆地说出来。 5、请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。 小朋友，雪对人类还有什么好处呢? 6、再次欣赏散文，幼儿边听边点读或边表演。 活动延伸： 了解我国南北方的气候，冬天南方不下雪，北方才下雪。鼓舞幼儿冬天不怕冷，积极勇敢地参加体育锻炼。在活动室中布置一幅雪景墙，由幼儿自己用各地照片来布置在小画廊展出"冬天到"幼儿作品。节假日让家长带幼儿外出旅行，欣赏雪景，为幼儿拍照。